练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．如图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上．现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（　　）
    A．若灯L′不亮，则电阻R一定断路B．若灯L'不亮，则电阻R一定短路
    C．若灯L'亮，则灯L一定断路D．若灯L'亮，则灯L一定短路

    分析 分析电路图，若用一只规格相同且完好的灯替换：
    若灯不亮，说明电阻R开路，换上灯也不亮；
    若灯亮，说明是原来的灯断路，其它地方完好，换上新灯泡后能发光；原来的灯短路，其它地方完好，换上新灯泡能发光．

    解答 解：
    若灯L′不亮，说明电路不通，则故障在电阻R上，考虑到小灯L原先不亮，则故障只能是电阻R断路；故A正确，B错误；
    若灯L′亮，说明其它电路是通的，则电阻R肯定完好，故障只能在灯L上，灯L可能是短路或断路，故C、D错误．
    故选A．

    点评 故障在灯或电阻上，了解它们短路或断路时对电路的影响是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，A、B两球分别放入甲、乙两种不同的液体中，A在甲液体中沉底，B在乙液体中漂浮，则物体密度ρA和ρB，液体的密度ρ甲和ρ乙，它们之间大小关系不可能的是（　　）
    A．ρA＞ρB，ρ甲＜ρ乙B．ρA=ρB，ρ甲＞ρ乙C．ρA＞ρB，ρ甲＞ρ乙D．ρA＜ρB，ρ甲＜ρ乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2017届山东省淄博市（五四学制）九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于力的概念，下列说法错误的是（ ）

    A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

    B. 受力物体不一定是施力物体

    C. 物体的运动状态没有发生改变，一定不受力的作用

    D. 不接触的两物体间也可能存在力的作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材，各电阻丝的横截面积分别为S或2S．小云利用这些器材探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关，实验步骤如下：
    （1）按图乙连接实验电路，电流表调零．
    （2）将电阻丝A、C分别接在MN两点间，闭合开关，记录电流和电阻丝横截面积．
    请回答下列问题：
    （1）在小云的实验探究中，存在的问题是：没有控制导体的材料相同．
    （2）利用这些器材除了可以探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关，还可以探究电阻丝的电阻与材料是否有关．（填写一个物理量即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．温度是表示物体的冷热程度，常用温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质制成的． 如图体温计的量程为：35℃～42℃，分度值为：0.1℃，示数是37.6℃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．实验：测量某种食用油的密度．
    （1）把天平放在水平桌面上，然后调节天平平横；
    （2）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：BCA（填字母代号）；
    （3）现已测出m1是110克，根据图中的m2、V示数，算出这种食用油的密度是0.9克/厘米3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．力F在下列（1）（2）（3）种情况下所做功的多少分别为W1、W2、W3．
    （1）用水平推力F推质量是M的物体在光滑水平面上前进了s．
    （2）用水平推力F推质量为2M的物体沿粗糙的水平面前进了s．
    （3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2M的物体沿光滑斜面向上推进了s．
    则W1、W2、W3大小关系为W1=W2=W3（W1、W2、W3三者之间可以用“＜、＞或=”连接）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．
    （1）将磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转，这个现象叫电磁感应现象．
    （2）磁铁插入螺线管后，用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动．观察电流表时会发现：电流表指针静止（选填：“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”）．
    （3）在（1）操作的基础上，要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，做法是：保持线圈的位置不动，对调磁铁的磁极，然后将磁铁快速向下插入螺线管，观察电流表指针的偏转方向．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量．小明猜想：一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关，并进行如下实验：
    （1）要探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距离s的关系”，他必须控制重物对钢梁的拉力一定．
    （2）要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”，必须控制两支撑柱间距离一定，记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量（忽略钢梁自重的影响），数据如表所示：
    实验次数12345
    下垂量h/cm246.48.810.4
    拉力F/N10002000320044005200
    ①请根据上表实验数据，在图中画出下垂量h与所受拉力F关系的图线．
    ②根据图象可得出结论：当两支撑柱间距离等因素相同时，下垂量与重物对钢梁的拉力成正比．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案