【题目】如图甲所示是带有水温调节功能的家庭水族箱。该水族箱的鱼缸水温调节器铭牌如丙所示。其工作原理如图乙,R1为阻值可调的电热丝,开关S2为单刀双掷开关。(不考虑温度对电阻的影响)求:
(1)当电路处于加热状态时,通过电阻R2的电流;
(2)当电路处于加热状态时,通电30分钟消耗的电能;
(3)当电路处于保温状态时,若电路消耗的功率为24.2W,则电热丝R1连入电路的阻值应为多少?
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【题目】在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中,小明设计的电路图如图所示,已知电源电压为9V,小灯泡上标有“6V 0.6A”字样(小灯泡灯丝电阻固定不变),滑动变阻器的规格是是“20Ω 1A”.他正确连接电路且操作规范后闭合开关,此时电路中的电流是_____A,移动滑动变阻器的滑动片,当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为_____Ω,该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时,会烧坏灯泡,对此你改进的措施是___________.
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【题目】如图为某种灯泡的I﹣R关系图象,若有4只这种灯泡串联接在8V的电源上,通过灯泡的电流为______A,若把一只这种灯泡与一电阻并联在电压为7.5V的电源上,此时灯泡的电阻为______Ω,若电路中的总电流为0.8A,此时该电阻的阻值为______Ω。
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【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
实验 次数 | 钧码重 量G(N) | 钩码上升 高度h(m) | 绳端拉 力F(N) | 绳端移动 距离s(m) | 机械效 率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0.1 | 2.5 |
(1)实验中应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计;
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_____(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响;
(3)用丁图所示装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整 _____,_____;
(4)通过比较_____两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子股数无关(填实验次数的序号);
(5)通过比较_____两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高(填实验次数的序号);
(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:_____.
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图象如图乙所示。图线________(A/B)是电阻R1的I-U关系图象,电源电压为________V,滑动变阻器R2的最大阻值为________Ω。
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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关。
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最______(选填“左”或“右”)端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为_______A。
(2)重复(1)的实验步骤,分别再用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,根据所得的四次实验数据绘制出I﹣R图像,如图乙所示,由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____。
(3)当使用定值电阻R4进行实验时,闭合开关前仍需将滑片移回阻值最大的位置,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_____范围内。
(4)在使用定值电阻R1和R4进行实验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为_____。
(5)若实验中发现R3电阻已损坏,临时用3V 0.6W小灯泡替代该电阻,在原来实验要求不变的情况下(保持2V不变),还能完成此实验吗?_____,请说明原因__。
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【题目】接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中错误的是
A. 接线板上的开关与指示灯串联
B. 接线板上的多个插座与指示灯并联
C. “跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路
D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
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【题目】某实验小组同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,如图所示。
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度Δt/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间衬,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些,这位同学的判断是否正确?答:_______请说明理由: _____________
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的____________越大,吸收的热量就越多
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体________(选甲“或“乙”)的吸热能力更强。
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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电压表示数将____(选填“增大”、“减小”或“不变”),当滑片P在滑动变阻器的a、c两个端点位置时,电压表示数分别为0和4V,则当滑片P在滑动变阻器最大阻值的一半位置b时,电压表的示数_________2V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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