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在下列数据后面填上适当的单位:
(1)某学生的身高为1.6
m
m
;     
(2)你的百米赛跑成绩约为14
s
s

(3)1.76×103nm=
1.76×10-6
1.76×10-6
   m.
分析:此题①考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对不同物理量单位的认识,填上符合实际的单位即可.
②单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.
解答:解:
(1)成年人的身高在1.7m左右,学生的身高比成年人略小一些,为1.6m;
(2)男子百米世界纪录接近10s,一般学生百米赛跑成绩应该为14s;
(3)∵1nm=10-9m,∴1.76×103nm=1.76×103×10-9m=1.76×10-6m.
故答案为:
(1)m;
(2)s;
(3)1.76×10-6
点评:①物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
②单位换算时注意“先换后算”,例如:45m=45×1000mm=45000mm.
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t

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(1)某学生的身高为1.6
m
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; 
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dm
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(3)一张纸的厚度约为70
μm
μm
; 
(4)你的百米赛跑成绩约为16
s
s

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