精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,撞击到一个木块上.
(1)此实验是观察木块被钢球推动的距离大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小.
(2)让同一钢球从不同的高度滚下时,滚下时的位置越高,滚到斜面下端时速度越大,把木块推得越远,说明在钢球质量相同的情况下,钢球的速度越大,动能越大.
(3)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的质量越大,动能越大.
(4)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能与速度和质量有关.

分析 (1)小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的;
(2)动能的决定因素有两个:质量和速度.让同一钢球从不同的高度滚下,是采用控制变量法控制质量一定而速度不同,从斜面越高的位置滚下,钢球到达液面底端的速度就越大.质量一定时,速度越大,动能就越大;
(3)钢球的质量越大,木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的质量越大,动能就越大;
(4)由此可知动能与质量和速度都有关.

解答 解:
(1)该实验中小球动能的大小是通过木块B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;
(2)根据生活经验可知,同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大.把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大;
(3)让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大;
(4)由以上可知,物体动能的大小与物体的质量和物体的运动速度有关.
故答案为:(1)距离;(2)速度;质量;速度;(3)质量;速度;质量;(4)质量和速度.

点评 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:

(1)小明在调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,他应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示,这时应该增加(选填“增加”或“减小”)砝码;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和液体的质量m为49g.
(3)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则该液体的体积V为30cm3.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小(选填“偏大”或“偏小”).
(4)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图丁所示.由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3;通过查表对照知该液体是煤油或酒精.
一些物质的密度
物质硫酸煤油酒精
密度(kg•m-31.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.实验室内装有水管,实验仪器有托盘天平(含砝码)、直尺、细线、钟表、量筒、烧杯、细铁丝、弹簧测力计.请你自选器材,测量一小石块的密度.请你将下列实验按要求补充完整:
(1)实验需用器材:除托盘天平、量筒、石块外,还需选用细线和烧杯.
(2)实验步骤:
①用天平称出石块的质量;
②向量筒中倒入适量的水,测出水的体积;
③用细线拴好石块,并将石块投入量筒中,测出水和石块的总体积;
④计算出石块的体积;
⑤根据实验数据,计算石块的密度;
(3)实验数据记录表:在表中,有两个数据没有填写,请你帮助完成.
石块的质量
(g)
水的体积(cm3水和石块的
总体积(cm3
石块的体积(cm3石块的密度
(kg/m3
/////

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.用如图所示的装置探究二力平衡的条件.
(1)卡片的重力可能对实验造成了影响.如果这个卡片无法更换,我们可以把这个卡片剪得小一点以减小重力,或者通过增加钩码的重力的方法来减小卡片重力对实验的影响.
(2)小明在实验中将卡片旋转了一定角度,是为了探究不在同一直线的两个力能否平衡. 
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪断,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是作用在同一物体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一个重12N、体积为800cm3的小球,放入水中静止后,小球将下沉(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).此时它受到的浮力是8N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.(1)如图所示,茶壶的设计者应用到两个物理知识,请写出它所用原理的关键词:连通器、大气压.
(2)日常生活中有许多不科学的说法,比如铁比棉花“重”,说法中的“重”应改成密度大;再如在菜市场,售货员用台秤称量蔬菜时经常说,芹菜“重”两斤,说法中的“重”应改成质量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面的压力的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.正在匀速上升的电梯,其动能不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,将一底面积为30cm2,高为10cm的长方体悬挂在弹簧测力计上,在空气中称量时(图甲),弹簧测力计示数为5N.将物体完全浸没在某种液体中(图乙),物体下表面距液面20cm时,下表面所受液体压力为4.8N,g取 10N/kg.求:
(1)画出图乙中物体受力的示意图.
(2)此时物体下表面受到的液体压强;
(3)液体的密度;
(4)此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案