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    （2012?济宁）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏．
    （1）光屏在实验中的作用是：
    ①
    显示光的传播路径
    显示光的传播路径
    ；
    ②
    探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
    探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
    ；
    （2）实验时，光屏应如何放置？
    光屏与镜面垂直
    光屏与镜面垂直
    ．
    分析：（1）从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析；
    （2）由实验图示可知，入射光线、法线与反射光线与镜面垂直，要使入射光线与反射光线能呈现在光屏上，光屏应与镜面垂直．
    解答：解：（1）①我们不便于直接观察光的传播路径，即光线，但光线能显示在光屏上，我们可以借助光屏来显示光的传播路径；
    ②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面；
    故答案为：①显示光的传播路径；②探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内．
    （2）要使入射光线与反射光线能呈现在光屏上，光屏应与镜面垂直；
    故答案为：光屏与镜面垂直．
    点评：“光屏”在探究光的反射定律实验中，是一个非常重要的器材，只有明确了它的作用，我们才能够保证实验的顺利进行，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?济宁）小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系．?
    （1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来．要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉．?

    （2）小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是
    电阻R1断路
    电阻R1断路
    ．??
    （3）小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R1两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据可以得出结论：
    电阻一定时，电流跟电压成正比
    电阻一定时，电流跟电压成正比
    ．
    表一
    定值电阻 实验次序 电压U1/V 电流I1/A
    R1=5Ω 1 1.5 0.3
    2 3.0 0.6
    3 4.5 0.9
    （4）为了检验结论是否具有普遍性，小明又换用10Ω的电阻R2继续实验，测得数据如表二，小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立．观察对比两表格中的数据，你还能发现电流与电阻的关系吗？请你写出分析过程和结论．?
    分析过程：
    对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：U1=U2=3V（或U1=U2=4.5V），
    I1
    I2
    =
    2
    1
    、
    R1
    R2
    =
    1
    2
    、
    I1
    I2
    =
    R2
    R1
    对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：U1=U2=3V（或U1=U2=4.5V），
    I1
    I2
    =
    2
    1
    、
    R1
    R2
    =
    1
    2
    、
    I1
    I2
    =
    R2
    R1
    ．?
    结论：
    电压一定时，电流跟电阻成反比
    电压一定时，电流跟电阻成反比
    ．
    表二
    定值电阻 实验次序 电压U2/V 电流I2/A
    R2=10Ω 4 3.0 0.3
    5 4.5 0.45
    6 6.0 0.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    50%
    50%
    ．

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