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    文文同学在“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题中提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：
    A、斜面的倾斜程度有关；B、斜面的粗糙程度有关；
    C、斜面的长度有关；D、物体受的重力有关．
    文文设计方案并进行了探究，下表反映了她的探究
    过程．（表中①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）

    （1）请你替文文在上表中的空格处填上适当的数据．
    （2）对比实验①、②数据，可以验证猜想______（填字母）．
    （3）①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，物体与斜面之间的摩擦力______（选填“相等”、“不相等”）．
    （4）找来一张三角形的纸，可以模拟钻头的形状．展开这张纸看看，原来是个斜面．根据表格，推测______钻头更加省力，推理依据是对比实验______、______（选填序号）数据．

    【答案】分析：（1）本题求总功和有用功及机械效率，由公式求出；
    （2）比较两次实验的机械效率大小与摩擦程度可得结果；
    （3）由表中数据可得摩擦力的关系．
    （4）分析斜面倾角与力的关系可判断哪个钻头省力．
    解答：解：（1）①中的机械效率为η=，
    ②中的总功为：W=FS=1.4N×1m=1.4J．③中的有用功为：W有=Gh=2N×0.6m=1.2J
    （2）对比①、②数据得：摩擦力小时，机械效率变大，故机械效率与粗糙程度有关
    （3）从两列数据可得：斜面倾角不同，需要的拉力不同．
    （4）由①、③可得，斜面倾角越小，越省力，而两钻头乙的倾角小一些，故乙更省力．
    故答案为：（1）表中数据依次为：71、1.4、1、2（从上到下）；（2）B；（3）不相等；（4）乙、①、③．
    点评：本题为用所学知识解决实际问题的题目，应通过分析找出相应的物理规律加以应用．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网文文同学在“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题中提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：
    A、斜面的倾斜程度有关；B、斜面的粗糙程度有关；
    C、斜面的长度有关；D、物体受的重力有关．
    文文设计方案并进行了探究，下表反映了她的探究
    过程．（表中①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）
    实验次数 斜面倾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率η（%）
    ① 37° 粗糙 2 0.6 1.7 1 1.2 1.7
    ② 37° 较光滑 2 0.6 1.4 1 1.2 86
    ③ 45° 粗糙 2 0.6 1.8 0.85 1.53 78
    （1）请你替文文在上表中的空格处填上适当的数据．
    （2）对比实验①、②数据，可以验证猜想
     
    （填字母）．
    （3）①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，物体与斜面之间的摩擦力
     
    （选填“相等”、“不相等”）．
    （4）找来一张三角形的纸，可以模拟钻头的形状．展开这张纸看看，原来是个斜面．根据表格，推测
     
    钻头更加省力，推理依据是对比实验
     
    、
     
    （选填序号）数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了机械效率知识后，某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想：
    A．跟斜面的粗糙程度有关；        B．跟斜面的倾斜程度有关；
    C．跟物体的重力有关；            D．跟斜面的长度有关．
    为了证实其中的部分猜想是否正确，小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究．下表反映了他的探究过程．
    实验次数
    倾角    		 粗糙
    程度    		 重力G/N 高
    度h/m    		 沿拉力F/N 长S/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η/%
    ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
    ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
    ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
    （1）请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据．
    （2）通过对比
    ①②
    ①②
    两次（填实验次数的序号）实验数据，可验证猜想A．
    （3）通过对比实验①③据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效越
    高
    高
    ．
    （4）若要验证猜想C，应控制不变的量是：斜面长、斜面的倾斜程度和
    斜面的粗糙程度
    斜面的粗糙程度
    ，需要改变的量是
    物体的重力
    物体的重力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了机械效率知识后，某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有关；B．跟斜面的倾斜程度有关；C．跟物体的重力有关；D．跟斜面的长度有关．
    为了证实其中的部分猜想是否正确，小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究．下表反映了他的探究过程．
    实验次数 斜面
    倾角    		 粗糙
    程度    		 物块重力G/N 斜面高
    度h/m    		 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η/%
    ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5
    0.7
    0.7
    		 71
    ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
    ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
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    78
    （1）请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据．
    （2）通过对比
    ①②
    ①②
    两次（填实验次数的序号）实验数据，可验证猜想A．
    （3）通过对比实验①③据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效越
    高
    高
    ．
    （4）若要验证猜想C，应控制不变的量是：斜面长、斜面的倾斜程度和
    斜面的粗糙程度
    斜面的粗糙程度
    ．

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    文文同学在“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题中提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：
    A、斜面的倾斜程度有关；B、斜面的粗糙程度有关；
    C、斜面的长度有关；D、物体受的重力有关．
    文文设计方案并进行了探究，下表反映了她的探究
    过程．（表中①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）

    （1）请你替文文在上表中的空格处填上适当的数据．
    （2）对比实验①、②数据，可以验证猜想______（填字母）．
    （3）①③两次实验所用斜面粗糙程度是相同的，物体与斜面之间的摩擦力______（选填“相等”、“不相等”）．
    （4）找来一张三角形的纸，可以模拟钻头的形状．展开这张纸看看，原来是个斜面．根据表格，推测______钻头更加省力，推理依据是对比实验______、______（选填序号）数据．

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