春天来了，长江边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷．在人下陷时（ ）
A．人对湿地地面的压力就是他受的重力
B．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力
C．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力
D．人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力
科目：初中物理 来源： 题型：
对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是 ( )
A．它们的密度相同 B．质量大的铜块密度大
C．体积大的铜块密度大 D．它们的密度可能不同
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“用电流表
测电流”的实验中，
某同学接成如图19（A）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图19（B）所示，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A。
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科目：初中物理 来源： 题型：
两只定值电阻, 甲标有“10Ω 1A”, 乙标有“15Ω 0.6
A”, 把它们串联在同一电路中, 总电阻是__▲__Ω；电路中允许通过的最大电流为__▲__A；电路两端允许加的最大电压为_▲__V。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按右图所示的电路图连接电路.
（2）闭合开关，排
除故障，用电压表测出L1两端的电压.
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接
点上.
（4）测出AC间的电压，得出结论.
【交流与评估】
（1）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 .
（2）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？. .
（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电
压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 _▲ .改进方法 _▲ .
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科目：初中物理 来源： 题型：
一点光源S放在平面镜前，如图所示，镜面跟水平方向成θ角．镜不动，S以速度v沿水平方向（即OS连线方向）远离平面镜平移，此时光源的像S’的速度为vl；当光源S不动，平面镜以速度v沿水平方向（即OS连线方向）向光源S平移，此时光源的像S’的移动速度为v2，则 （ ）
A．v1=2vsinθ, v2=2vsinθ B．vl=v, v2=v
C．vl=v, v2= 2vsinθ D．vl=2vsinθ, v2=v
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，灯泡L上标有“3V 3W”字样；R1为热敏元件（其电阻随温度变化而变化），且R1=kl（k为正的常数，I为通过R1的电流），R2为变阻器，其最大值为14Ω；电源电压为6V。当开关S闭合，滑动变阻器滑片P处于a端时，灯泡刚好正常发光。设灯泡和滑动变阻器的电阻均不随温度变化而变化．试求：
(1)常数k的值；
(2）当滑动变阻器滑片P处于b端时灯泡的实际功率．
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科目：初中物理 来源： 题型：
有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（ ）
A
．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D． 39℃，39℃
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科目：初中物理 来源： 题型：
按照题目的要求作图：
（1）如图甲所示，SA、SB是光源S发出的两条光线．其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
（2）如图乙所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
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