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如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是________________ ,受力物体是________________ .
球拍 球

球拍击球时,球拍对球施加力的作用,因此施力物体是球拍,受力物体是球.故答案为:球拍;球.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个盛水的平底茶杯,总质量为450g,底面积为50cm2,放在面积为1m2的水平桌面上,杯子和水所受的重力为           N,杯子对桌面的压强为          Pa.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

下面是用气球做的两个小实验,试回答相关问题。
(1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉。这是因为气体对外做功,导致内能     
(2)如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______              ,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题


小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平________________拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据________________的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择________________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,________________,滑动摩擦力越大.
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:________________.小伟在实验中存在的问题是________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将文具盒放在水平桌面上的物理课本上,下列几种说法中正确的是  (    )
A.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
B.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力
C.由于文具盒和物理课本是静止的,所以它们没有惯性
D.物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

用金属制成的线材(如钢丝,钢筋)受到拉力会伸长,17世纪英国物理学家胡克发现,金属丝或金属杆在弹性限度内,它的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律,这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础,现在有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积为0.4cm2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过0.4cm,由于这拉力很大,杆又很长,直接测试有困难,所以选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下:
长度
 伸长  拉力       
长度
横截面积
250N
500N
1000N
1m
0.05cm2
0.04 cm
0.08 cm
0.16 cm
2m
0.05cm2
0.08 cm
0.16 cm
0.32 cm
1m
0.10cm2
0.02 cm
0.04 cm
0.08 cm
 
 
(1)上面的测试表明这种材料的金属杆受拉力作用后,其伸长的长度还与___________、_________有关;
(2)根据设计要求这根长为4m的金属杆所能承受的最大拉力为_______N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力和运动的关系,下列说法正确的是
A.物体运动状态改变时一定受到力的作用
B.物体受到力的作用就会运动
C.做匀速直线运动的物体一定不受到力的作用
D.物体受到力的作用运动状态一定改变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:

(1)在探究过程中,需要的测量工具有弹簧测力计和_________。
(2)上表空白处比值G/m的平均值为________。
(3)分析表中实验数据,得出的结论是:__________________________________。

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