精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,在被支起的水平木板上放一条形磁铁,在磁铁中央正上方不远处,垂直于纸面放置一根直导线,此时条形磁铁对木板的压力为N,当直导线中通以较强的垂直于纸面向里的电流时,条形磁铁对木板的压力为N′,则N′    N.(填“>”、“=”或“<”)
【答案】分析:(1)当导线中没有电流通过时,条形磁体对木板的压力等于其自身的重力.
(2)要确定条形磁铁对木板的压力是变大还是变小,首先要确定条形磁体和通电直导线之间有没有相互作用力,若有两者之间是相斥还是相吸,若相吸则压力减小,若相斥则压力变大.
(3)因此利用右手定则:用右手握住通电直导线,大拇指指向电流的方向,四指的弯曲方向就是磁感线的方向,确定通电直导线的磁场方向是解决此题的入手点.
解答:解:(1)根据右手定则,可以确定通电直导线的磁感线方向是顺时针方向,在磁体的周围磁感线回到磁体的S极,由于条形磁铁的左端为S极,右端为N极,所以两者相互排斥.
(2)此时条形磁体对木板的压力等于条形磁体的重力与其受到通电直导线的斥力的和,所以条形磁体对木板的压力变大.即:N′>N.
故答案为:>.
点评:(1)此题考查了右手定则、磁极的相互作用以及有关力的一些知识.
(2)要确定条形磁体对木板的压力变大还是变小,首先要确定压力的来源及变化的原因,由此入手分析.
(3)此题中对于电流的磁场与条形磁体磁场的相互作用的判定是个难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?本溪)如图甲所示,被支起的窗户可以看作一个杠杆,图乙是此杠杆的简化示意图,其中O为支点,F1为动力,请你在图乙中重心A点处画出杠杆所受的阻力F2及动力臂L1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在被支起的水平木板上放一条形磁铁,在磁铁中央正上方不远处,垂直于纸面放置一根直导线,此时条形磁铁对木板的压力为N,当直导线中通以较强的垂直于纸面向里的电流时,条形磁铁对木板的压力为N′,则N′
N.(填“>”、“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,在被支起的水平木板上放一条形磁铁,在磁铁中央正上方不远处,垂直于纸面放置一根直导线,此时条形磁铁对木板的压力为N,当直导线中通以较强的垂直于纸面向里的电流时,条形磁铁对木板的压力为N′,则N′________N.(填“>”、“=”或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:同步题 题型:探究题

探究点1  电荷,电荷间的相互作用 
请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验:
实验1  将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,结果它们互相排斥,如图所示,将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上,用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它,结果它们也互相排斥,如图
实验2  将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上,用被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它,结果它们互相吸引.
总结以上两个实验,可以得出:被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷不同,人们通过大量的实验研究发现,用摩擦起电的方法可以使各种各样的物体带电,带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥.这些事实使人们认识到:    
(1)自然界中只有两种电荷:___________和___________.    
(2)电荷间的相互作用:____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案