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5.小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷,小明对这些鸡蛋所做的功接近于(  )
A.9JB.60JC.90JD.600J

分析 根据生活经验可知,一个鸡蛋的质量约为50g,两层楼之间的高度是3m,求出20个鸡蛋的总重力和一楼到三楼的总高度,根据W=Gh可求小明对这些鸡蛋做的功.

解答 解:一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,
20个鸡蛋的总重力:
G=mg=0.05kg×20×10N/kg=10N,
一楼到三楼的总高度:
h=3m×2=6m,
小明对这些鸡蛋做的功:
W=Gh=10N×6m=60J.
故选B.

点评 此题考查功的计算,关键是根据生活经验估测出1个鸡蛋的质量和两层楼之间的高度.难度不大,基础型题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在标准大气压下,由表格中的数据判断下列说法中正确的是(  )
物质名称固态水银固态氮
熔点/℃34101535151510831064-39-259
A.用铜锅可以熔化钢块
B.钢球掉在铁水中不会熔化
C.在-278℃时氮是固态
D.我国北部的最低气温为-52.8℃,可用水银温度计测量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.一木匠在屋顶敲打,每秒敲4次,以观察者恰好在看到木匠把槌举到最高处,听到敲打声音,问观察者与木匠最短的距离为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.漫步花丛,我们听到蜜蜂的嗡嗡声是由蜜蜂翅膀的振动产生的,我们听到声音是靠空气传到人耳朵.

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20.一间教室有5盏60瓦电灯,平均每天用电5小时,若每天少开1小时,求一个月实际消耗的电.(按30天来算)

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10.如图甲是一台单杠四冲程汽油机工作状态示意图,由图甲可以看出,它此时正处在做功冲程,其能量转化情况与丙(选填“乙”或“丙”)图相同.如果此汽油机每秒对外做功20次,则汽油机每秒内完成80个冲程,飞轮的转速为2400r/min.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某物理小组的同学用下图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;
②B图中读数的错误是温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中;
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是48℃.
(2)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为97℃,水在沸腾过程中吸热温度不变.(选填“升高”、“不变”或“降低”);表里面错的是第17分钟的数据.由水的沸点判断当时的大气压小于(选填,“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
时间/min11121314151617181920
温度/℃91939597979794979797

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.总结本学期所做的物理探究实验会发现:

(1)当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是转换法.
如:图甲的实验是通过观察木块被钢球推出的距离,间接的知道物体动能的大小.
图乙的实验是通过观察温度计示数,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.
如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制质量不变,探究动能大小与速度的关系;
图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制电流与通电时间不变,探究电流产生的热量与电阻的关系.
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.
如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个滑动变阻器,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了.为了“比较不同物质的吸热能力”应在乙图两个烧瓶中换上质量相等的水和煤油,同时还应该换上相同的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一名消防队员正在进行模拟演习训练.当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦,用力拍打衣服,衣服上的灰尘将会脱离,是由于灰尘具有惯性.

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