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王军在房间里用焦距为15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为________________,所成的像是_______________________(填成像的性质)
大于30cm;倒立、缩小的实像

分析:由于窗户成的像在作业本上,故窗户成的是缩小的实像,那么此时窗户距凸透镜的距离应该大于2倍焦距,即30cm;成倒立、缩小的实像。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前30cm处时,在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像,现保持透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上(  )
A.无法成像B.呈现正立、放大的像
C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:

(1)将凸透镜、蜡烛和光屏放在图所示的光具座上进行实验.若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置             .点燃蜡烛后,调节三者大致在同一高度,目的是_______________,此时在光屏上成像情况与___________相似(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)
(2)实验中蜡烛越烧越短,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应将光屏向         移动.
(3)同学们用两个焦距不同的凸透镜进行了若干次操作,记录的实验数据如下表:

分析表中数据,你能得出的结论是:                        
(4)根据你探究出的凸透镜成像的规律,你认为上述探究实验中存在的问题是:                     .(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小芬同学用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律.
(1)小芬将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,发现光屏的上方出现了“亮斑”,如图甲所示。为了使烛焰的像能成在光屏的中央,接下来他的操作是:将蜡烛调    (高或低)。

(2)正确调节好实验装置后,移动蜡烛至图乙所示的位置,观察到光屏上有烛焰清晰的像,此像一定是倒立、         的实像(放大/缩小/等大),生活中的          就是利用这一原理制成的。
(3)当她将蜡烛和光屏位置互换后,想观察像的特点时,调皮的小明同学将他的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,为了再次得到清晰的像,此时她应当向     (左/右)移动光屏便可。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列光学仪器成放大实像的是
A.潜望镜B.平面镜C.放大镜D.幻灯机

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究——凸透镜成像规律”的实验中:
⑴如图所示,调节烛焰、__________中心和光屏中心,使之在一条与光具座平行的直线上;

⑵实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向______(选填“上”或“下”)移动;
⑶点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置,如图所示, 其中蜡烛放在__________处所得到的实像最小;放在__________处得到正立的虚像;在__________处的成像规律是放大镜的原理;

⑷照相机的镜头相当于一个凸透镜。如图是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得________(选填“较大”或“较小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图中凸透镜的焦距是10cm,蜡烛位置如图所示,光屏应放在透镜              范围才能得到               的清晰实像。
       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,实验前要先调节凸透镜、光屏和烛焰的中心在  。已知凸透镜的焦距为10厘米,当蜡烛放在如图所示的位置时,应在光具座上    厘米刻度范围内调节光屏的位置,光屏上将得到  的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应
A.小于10cmB.大于10cm小于20cm
C.等于20cmD.大于20cm

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