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在做如图所示的电路连接实验中,请分析产生下列故障的原因.(已知电源是新电池,每个开关完好)

(1)

如果闭合开关,灯不亮.

(2)

如果闭合开关,灯发光,再闭合时灯熄灭.

答案:
解析:

(1)

不亮,说明该灯为断路.

(2)

闭合,灯发光,说明灯正常.闭合,灯熄灭,说明灯为短路,造成电源短路.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?毕节地区)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是(  )

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9、在探究并联电路电流关系活动中,小路连好如图所示的电路后,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=1A、IB=0.4A、IC=0.6A,并将数据记录在表格中,下一步应该做的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小华用电压为6V的电源、一个电压表、一个电流表、一个开关和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图所示的电路.

(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程应选
0~0.6A
0~0.6A
为宜;
(2)用铅笔画线代替导线,将实物电路连接完整(连线不要交叉);
(3)在实验中,若电压表的示数为2V,则灯泡的实际功率
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;
(4)当电压表的示数为
3.8
3.8
V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为
1.52
1.52
W;
(5)小丽按同一电路连接好最后一根导线时,灯泡立刻发出明亮耀眼的光并很快熄灭了.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处.
(6)如果实验中发现电压表只能使用3V的量程,那么该怎么做才能测出这个小灯泡的额定功率?说出你的做法.

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小明同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时,连好了如图所示的电路,接通开关后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,对产生这一现象的原因分析,你认为合理的是(  )

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精英家教网在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20欧姆,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”的字样.闭合电键S,滑片P在某位置时两电流表示数分别为0.4安和1安.求:
(1)电源电压;
(2)100秒内电流通过R1所做的功;
(3)不改变上述滑动变阻器的位置,此时电阻R2连入电路的电阻值;
(4)若不改变电表所用量程,移动滑动变阻器的滑片P,当某电表达到满刻度时,电路消耗的总功率.

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