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    18．如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，请在图中作出力F1、F2的力臂．

    分析 力臂是由支点到力的作用线的距离，分别从支点向两个力的作用线引垂线，垂线段的长度即为动力臂、阻力臂．

    解答 解：延长力F1的作用线，然后从支点到动力作用线的距离为动力臂l1，从支点到阻力作用线的距离为阻力臂l2，如图所示：

    点评 力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．图甲是小超同学设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率约为1W．滑动变阻器有两个，R1（5Ω 0.5A）、R2 （10Ω 1A）．

    （1）请用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整．
    （2）小超应该选择的滑动变阻器是R2．
    （3）用合开关S前，滑片P应滑到最右端（选填“左端”或“右端”），闭合开关S后灯泡不亮，两电表有较小的示数，灯泡不亮的原因是变阻器连入过大，接下来的操作是：调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2.5V．
    （4）小超确定电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应该观察电压表的示数．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图丙所示，通过小灯泡的电流为0.48 A．其额定功率为1.2W．滑动变阻器在实验中的作用：①保护电路；②调节灯泡两端电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小红同学新买了一个三角牌电吹风，在使用时，发现电吹风既可以吹热风，又可以吹冷风．根据这个现象她断定：在电吹风中有电风扇和发热的电热丝，并认为电动机和电热丝是并联的．甲、乙两图是她根据现象分析画出的两个电路图．你认为甲、乙两个电路，乙图更符合实际情况．
    小红查看电吹风的主要技术参数如下表所示，求：
    三角牌电吹风ZJQF003
    额定电压220V
    频率50Hz
    吹热风时功率880W
    吹冷风时功率110W
    （1）吹冷风时的电流是多少？
    （2）吹热风时，10min内电流通过电热丝R产生的热量是多少？
    （3）小红家的电能表如图丙所示，当小红家其它用电器都关闭，只有电吹风正常工作且吹热风时，在15min内电能表上脉冲指示灯闪烁的次数是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示器具中，属于省力杠杆的是（　　）
    A．
        笤帚    		B．
              筷子    		C．
            独轮车    		D．
             钓鱼竿

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图为正在使用的机械或用品，其中省力的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小华家新买了一台电烤箱，下表为该电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝，求：
    xx牌电烤箱
    额定电压220V
    额定功率高温箱1100W
    低温箱440W
    电源频率50Hz
    （1）电烤箱在高温挡正常工作l0min所消耗的电能；
    （2）电路中R1的阻值；
    （3）当开关Sl、S2处于什么状态时，电烤箱在低温挡正常工作？此时电路中的电流和R1的功率分别是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示是一个可以调节灯的亮度和电动机转速的电路图，L是一个“6V 6W”的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片的位置，使灯泡恰好正常发光．此时电流表的示数为3A，已知：电动机线圈的电阻是0.5Ω，试求：
    （1）灯泡正常发光时，通过电动机的电流是多少？
    （2）灯泡正常发光5min，这段时间内，电流通过电动机线圈产生的热量是多少？
    （3）灯泡正常发光5min，这段时间内，电流通过电动机做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小林同学做测量滑轮组机械效率实验，实验数据如表：
     实验次数钩码所受重力G/N 提升高度h/m 有用功W有/J  拉力F/N绳端移动的距离s/m  总功W总/J机械效率η 
     1 10.1  
    0.1     		 0.70.3 0.21 47.6% 
     2 20.1
         		0.2  1.1 0.30.33 60.6% 
     3 40.1
         		0.4  20.3 0.6 66.7% 
    （1）请在图中画出正确的组装图．
    （2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，拉力所做的额外功相同（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，滑轮组的机械效率变变大．
    （3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了C．（填字母）
    A．减小摩擦
    B．多次测量取平均值减小误差
    C．获得多组数据归纳出物理规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示的实例中，为了减慢蒸发的是（　　）
    A．
    蔬菜用保鲜膜包好    		B．
    湿衣服晾在阳光下
    C．
    盛酒精瓶子加盖    		D．
    农田覆盖地膜

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