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4.填写合适的单位:
(1)一个中学生的身高为1650mm;
(2)人步行的速度约为1.2m/s;
(3)从教室的一头走到另一头的时间为8s.

分析 此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.

解答 解:
(1)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm=1650mm左右;
(2)人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右;
(3)教室的长度在8m左右,中学生步行的速度在1m/s左右,从教室的一头走到另一头的时间为8s.
故答案为:(1)mm;(2)m/s;(3)s.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.某同学测量了一些数据,但忘了写单位.请给他补上合适的单位.
①张晓明同学的身高为163cm;
②一听易拉罐可乐的质量大约是350g;
③圆珠笔的直径为8.0mm;
④常见啤酒瓶容积为640cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(  )
A.雨滴落在地面上会发出声音,根据物体不振动也可以发声
B.“未见其人,先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的
C.只要物体振动,我们就一定能听到声音
D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度快

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.烧开水时若不小心会被沸水或水蒸气烫伤,而被水蒸气_烫伤情况会更严重,其原因是水蒸气液化时放热.

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19.用稳定的加热设备给一种晶体持续均匀地加热一段时间,根据测量结果绘出了如图所示的温度-时间图象.可以发现,如果升高相同的温度,该物质在AB段时吸收的热量小于(选填“大于”或“小于”)在 CD段时吸收的热量.进一步分析,该晶体固态的比热容小于液态时的比热容.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.6月1日深夜,搭载400余人的“东方之星”号客轮在长江行驶中突遇龙卷风,发生倾覆,震惊全国,龙卷风难以预测,却破坏力极强,它能将周边的物体“吸入”其中,甚至将轮船倾覆,这是因为龙卷风形成时,其中心的空气流速大,压强小,外围的空气流速慢,压强大.由当天新闻可知,“东方之星”号客轮并未沉没,只是“倒扣”在江面上,400余名乘客仍困在船舱内,整艘船倾覆后所受浮力不变.随后武警官兵及潜水员们立刻展开了夜以继日的搜救,潜水员有时需要下潜到水下十几米来追踪船舱内的生命迹象,在潜水员下潜过程中,所受浮力不变,受到液体的压强变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”,不考虑氧气罐中氧气的消耗)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa.某坦克对地面的压强是105Pa,表示的物理意义是每m2的地面受到坦克的压力为105N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.据报道,珠穆朗玛峰变“矮”了,专家分析研究是全球变暖、冰雪融化所致.你认为该现象反映的环境问题是温室效应,针对这个问题,请你提一条合理化建议大力植树造林.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明同学用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的(a)、(b)两种方案,将小木船拉上沙滩.比较两种情况木船受到的力和所用拉力大小可知,甲方案,滑轮的作用是动滑轮;另一方案中,使用滑轮没有省力,但能省距离,木船靠岸的速度大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)拉绳的速度.

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同步练习册答案