浮在大容器水面上的烧杯中盛有石块，若把烧杯中石块投入水中一部分，水对大容器底部的压强会
A. 变大 B. 变小
C. 不变 D. 无法判断
科目：初中物理 来源： 题型：
如图l(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图l(b)的现象。由此可以判断
A．小车突然加速运动 B．小车突然减速运动
C．小车保持匀速运动 D．小车可能做加速
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图6所示，打网球时，击球瞬间网球迅速
被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变
物体形状又可以改变物体____；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是 _______的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
汽车在一条平直的公路上匀速行驶，先是以30 km/h的速度行进时，发动机牵引力是103 N,司机见路况良好，把车速提到60 km/h。汽车保持60 km/h的速度行驶时，牵引力大小是
A. 大于103 N B. 等于103 N C. 小于103 N D.无法确定
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2011年6月9日，持续绕月球9个多月的“嫦娥二号”卫星加速离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机。根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为
| 指令 | 信号 |
| 发动机A | 00100 |
| 发动机B | 11011 |
| 点火 | 10001 |
| 熄火 | 01110 |
A. 1101101110 B. 0010001110 C. 1101110001 D. 0010010001
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现要探究导体中的电流与导体两端电压及导体电阻的关系，实验电路如图所示。
（1）按照电路图连接好电路，且把滑动变阻器的阻值调到最大。先探究电流与电压的关系，你的操作是 ；
（2）再探究电流与电阻的关系，你的思路是 （具体方法写到记录哪些数据为止）。
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下列关于声音的表述，你认为正确的是 ( )
A．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率
B．街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生
C．公共场所要小
声交淡，减小声音的响度
D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性
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某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
(1)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 。
(2)如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究 。
(3)若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据 两个图的实验现象进行对
比，得到的结论是： 。
(4)比较56图示的实验现象，得到的结论是： 。
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