实验序号 | 小球质量 | 从O点到小球中心的距离L/m | 小球摆动距中心线最大距离 S/m | 小球往返摆动10次所用时间 t/m | 小球往返摆动1次所用时间 t0/s |
1 | 20 | 0.8 | 0.10 | 18.0 | 1.80 |
2 | 20 | 1.0 | 0.14 | 20.0 | 2.00 |
3 | 20 | 1.2 | 0.10 | 22.0 | 2.20 |
4 | 30 | 1.0 | 0.14 | 20.0 | 2.00 |
5 | 30 | 1.0 | 0.10 | 20.0 | 2.00 |
分析 猜想秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量、秋千的绳长、秋千摆动时离开中心线最大距离有关,实验探究时应采用控制变量法,即改变其中的一个因素,保持其它因素不变,据此找出符合要求的实验序号,然后分析表中实验数据得出结论.
解答 解:(1)要验证秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关,应控制从O点到小球中心的距离和小球摆动距中心线最大距离不变,改变小球的质量,表中2、4两组实验数据符合;
(2)要验证秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关时,应控制小球质量和小球摆动距中心线最大距离不变,改变秋千的绳长,表中1、3两组实验数据;
(3)要验证秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关时,应控制小球质量和从O点到小球中心的距离不变,改变秋千摆动时离开中心线最大距离,表中4、5两组实验数据符合;
(4)分析表中实验数据可知:小球往返摆动一次所用的时间与绳长有关,与小球的质量、小球摆动距中心线的最大距离无关;
(5)该实验利用了实验研究方法是控制变量法.
故答案为:
(1)2;4.
(2)1;3.
(3)4;5.
(4)绳长;小球的质量、小球摆动距中心线的最大距离.
(5)控制变量法.
点评 本题考查了探究影响小球摆动时间的因素,对学生来说,有一定的难度,掌握控制变量法的应用认真分析表中实验数据是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正常人脉膊跳动的频率为70Hz | B. | 教室门的高度约为2m | ||
C. | 一元硬币的面积约为4mm2 | D. | 适合人们洗澡的热水温度约为65℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在河边看水中的物体比它的实际位置浅些 | |
B. | 小孔成像 | |
C. | 用放大镜看物体得到放大的像 | |
D. | 照相机的底片上得到缩小的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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