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    18．如图所示，天平的读数是82.4g，被测物体的体积为10cm3．

    分析 （1）标尺的分度值为0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值．
    （2）量筒的分度值为1mL，量程为0-50mL．

    解答 解：
    （1）由图可知，标尺的分度值为0.2g，则天平的读数为m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g．
    （2）被测物体的体积V=40mL-30mL=10mL=10cm3．
    故答案为：82.4；10．

    点评 本题考查了天平和量筒的使用，是一道基础实验题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）

    （1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
    （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是C
    A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路  C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）实验过程中，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为0.24A，小灯泡的额定功率为0.6W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．Wi-Fi是一种可以将电脑、手机等设备以无线方式互相连接的技术．Wi-Fi无线路由器可以把有线网络信号和移动网络信号转换成无线信号，供电脑、手机、Pad等移动终端接收．如图是一种常用的路由器，它同时支持有线和无线连接，既可以向移动终端传输无线网络信号，也可以通过网线将网络信号同时传输给多台电脑．关于路由器的相关信息，下列说法中正确的是（　　）
    A．手机接收路由器发出的无线信号是声波
    B．计算机房里的多台电脑可通过网线与路由器后排接口相连，这些电脑之间是串联的
    C．手机接收路由器发出的无线信号可以上网，这种无线信号传播的速度是340m/s
    D．路由器工作时间长了其外壳会发热，是由于有电能转化成了内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个10Ω的电阻替换某电路中串联的两个5Ω的电阻，在其他条件不变的情况下，该电路中电流不变，说明一个10Ω的电阻与两个串联5Ω的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可以用一个10Ω的电阻替代两个串联5Ω的电阻．小明利用等效替代的思想来测量待测电阻Rx的阻值，如图甲所示．
    （l）下面是小明的实验过程：
    ①按照电路图连接好电路，并将电阻箱R0的阻值调到最大；
    ②闭合开关S1前，滑片P置于a 端．  （选填“a”或“b”）
    ③闭合开关S1；
    ④闭合开关S3，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I．
    ⑤先断开开关S3，再闭合开关S2，保持滑动变阻器R的电阻不变，调节电阻箱的阻值R0．使电流表的示数仍为I，此时电阻箱的阻值等于待测电阻Rx的阻值．
    （2）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，请在虚线框内（乙）画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图．（要求所设计的电路在连接后，只能通过开关改变电路连接情况）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图甲所示是探究“冰熔化特点”的实验装置，小华同学将装有100g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热，每相隔相同的时间记录一次温度计a（选“a”或“b”）的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据数据绘制的温度--时间图象，由此可知，冰属于晶体（选“晶体”或“非晶体”）．设相同时间内物质吸收的热量相同，则AB阶段物质共吸收了2.1×103J的热量（已知c水=4.2×103J/kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．最近微信上流传的“风哥说段子”中“会说话的宠物猫”如图所示，很受网民的喜爱，它模仿人的腔调学舌，非常有趣．虽然它和人说出的话语义相同，但由于两种声音的音色（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．明明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
    （1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
    IAIBIC
    第一次测量0.10.120.22
    第二次测量0.20.240.44
    第三次测量0.250.30.55
    （2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用丁以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
    方法一：改变电源电压
    方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
    请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题：
    上面设计的表格中存在的不足之处是缺少电流单位，表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法一（选填“一”或“二”）来进行的，实验的结论是：I=I1+I2（用数学表达式表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的现象中，属于光的直线传播现象的是（　　）
    A．
    屏幕上的手影    		B．
    水中筷子变弯折
    C．
    山在水中形成的倒影    		D．
    图片被放大镜放大了

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列事例中，符合安全用电原则的是（　　）
    A．用湿抹布擦正在工作的电视机
    B．在高压电线下放风筝
    C．使用试电笔时手接触笔尾的金属笔卡
    D．雷雨天在室外打电话

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