小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（ ）
A．靠近小丽，同时镜头往前伸
B．靠近小丽，同时镜头往后缩
C．远离小丽，同时镜头往前伸
D．远离小丽，同时镜头往后缩
科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题
小叶猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．
上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 ．
（2）小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？ （A、A合理/B、不合理）．理由是 ．
（3）小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是 （A、能/B、不能），你的依据是 ．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省初三调研物理卷（解析版） 题型：选择题
如图，ab和bc是两根电热丝，若将a、b端接入某一电压恒定的电路中时，1min产生的电热是120J；若将b、c端接入同一电路中，1min产生的电热是60J，则把a、c端接入这个电路中时，1min产生的电热是（ ）
A．40J B．60J C．90J D．180J
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷（解析版） 题型：作图题
如图所示，S′为点光源S在平面镜MN中的像，SA为点光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成光线SA的光路．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷（解析版） 题型：填空题
桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的“影”，从它们的成因来看原理不同，前者是由 引起的，后者是由 引起的．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市初二段考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加水，直到加满的过程中，光斑将（ ）
A．仍在原来位置
B．向右移动后静止
C．向左移动后静止
D．先向左移动再向右移动
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验
（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有 作用（选填“会聚”或“发散”），测出光斑到凸透镜中心的距离为10 cm，则该透镜的焦距为 cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因： ；
（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜25 cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、 的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），生活中 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖县城南实验中学教育集团初二月考物理卷（解析版） 题型：实验题
在“探究平面镜成像特点”的实验中，郑能同学用如图甲所示的装置进行实验，在玻璃板中观察到了蜡烛A的像．
（1）为了探索像和物的大小关系，他拿出另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，则蜡烛B （填“需要”或“不需要”）点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去 ，由此得出平面镜所成的像和物大小相等．
（2）郑能同学还得出像和物到平面镜的距离相等．据此，用图乙所示方法测视力时，镜中视力表的像到人的距离为 m．
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