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14.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(  )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极

分析 利用小磁针静止时的N、S极的方向确定了螺线管的N、S极,然后利用螺线管的绕向和磁极,根据安培定则再确定螺线管中电流方向,进一步确定电源的正负极.

解答 解:由于小磁针静止时,其右端为S极,左端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的b端为N极,a端为S极.
根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向.利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出.由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极.所以可以确定d端为电源的正极,c端为负极.只有B选项正确.
故选B.

点评 安培定则中共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,考查时告诉其中的两个方向,确定第三个.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.已知:吸盘重为60N,每个滑轮重40N,在某次吊装过程中,吊车用0.2m/s的速度将一块重为400N的玻璃吊高2m,然后又用时15s水平移动了3m,不计抽气管和绳重,不计绳子、滑轮的摩擦,请根据信息回答下列问题:
(1)若当时的气压为1.0×105Pa,在吸盘的面积至少是多大?
(2)吊车在整个起吊玻璃过程中对玻璃做了多少功?
(3)电动机需要对绳子提供多大的拉力?
(4)在吊车将玻璃吊高2m的过程中,电动机对绳子做功的功率为多大?
(5)该滑轮组的机械效率为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下表是小亮分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据;如图甲是实验装置图.
表一
时间/min012345678
温度/℃-6-4-2000123
表二
时间/min0123456
温度/℃909294989898
根据数据和装置图回答:
(1)由表一数据可知冰的熔点是0℃;表二中第3min时温度计的示数如图乙所示,是98℃.

(2)图甲中由于室温大于(选填“大 于”、“小于”或“等于”)冰的熔点,因而采用这种加热方法可以使冰块均匀受热(或缓慢熔化等),因此这种加热方法是正确(选填“正确”或“错误”)的.
(3)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是不变的.
(4)由表二数据可知水的沸点不是100℃,你认为可能的原因是气压低于一个标准大气压(或温度计不准确、水不纯净等)(答出一点即可).
(5)小亮得出水沸腾的条件:温度达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是石棉网仍能放出热量、石棉网温度高于水的沸点等(答出一条即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,如图甲、乙、丙所示,实验数据记录如下:
钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率
280.82483.3%
481.524
682490.9%
(1)写出表中标有编号①和②的空格处的数据,第三次实验弹簧测力计示数如图20丁所示,编号①处数据为88.9%(保留三位有效数字),编号②处数据为2.2.
(2)分析以上实验数据,同一滑轮组的机械效率主要与钩码重有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图,开关S1S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变量,电磁铁左端为N极(选填“N”或“S”),变阻器的滑片P向左移动时,巨磁电阻(GMR)的阻值变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在图所示的现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
雨后的彩虹
B.
树荫下的圆形光斑
C.
海市蜃楼
D.
水中倒影

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列因素中不影响水蒸发快慢的是(  )
A.温度B.质量C.表面积D.表面空气流速

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,图中人出现了错误判断,在下列的四个选项中,能正确说明产生这一现象原因的光路图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是(  )
A.物体的温度不变,内能一定不变
B.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
D.物体的内能变大,一定吸收了热量

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