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    7．物理学规定：电流从电源的正（选填“正”或“负”）极流出；导体两端的电压是导体中自由电荷定向移动形成电流的原因；为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位，如电流的单位就是为了纪念法国物理学家安培．

    分析 了解电流的方向，形成电流的条件．知道物理学家安培对电学所做的贡献，可顺利解答本题．

    解答 解：物理学规定：在外部电路中，电流从电源的正极流出，经用电器流回到电源的负极；
    导体两端的电压是导体中自由电荷定向移动形成电流的原因；
    电流的单位是安培，简称安，是为了纪念法国物理学家安培而用他的名字而命名的．
    故答案为：正；电压；安培．

    点评 本题主要考查了对电流的方向、电流的形成以及电流单位的了解，属电学基础题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G=20N，此杠杆为省力（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将不变（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．甲、乙两列火车相向行驶，甲车的速度为15m/s，乙车的速度为10m/s，当它们相距5km时，甲车鸣一声笛，则甲车司机要经过27.4s才能听到乙车反射回来的笛声．（结果精确到0.1s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．打点计时器是测量时间的工具 （填写物理量的名称）．通电时，振针每秒钟上下振动50次，每次向下打1个点，这样每打两个点的时间间隔就是0.02秒．甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图（甲）、（乙）所示，其中甲同学纸带中从A点到H点经历的时间为0.14秒，甲同学纸带上E点到H点的时间间隔相等（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙同学的纸带上从A点到D点的时间间隔，通过比较可以知道，乙同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．水凝固成冰后，不变的物理量是（　　）
    A．密度B．质量C．体积D．比热

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，轻质圆柱形容器A、B分别盛有质量相同的不同液体（SA＜SB），ρA大于ρ乙，若现有质量相同的甲、乙两实心物体（ρ甲＞ρ乙），若选择其中一个物体放入某个容器中，物体浸没且液体没有溢出，此时液体对容器底部的压强的变化量最大，则应将乙（选填“甲”、“乙”或“甲和乙都可以”）放入A容器中（选填“A”、“B”或“A和B都可以”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．今年中考我省大部分地区已经实行网上阅卷，要求每份试卷上必须贴上条形码．如右图所示，条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成，当发光二极管发出的光照射在条形码上时，光敏二极管便接受到被条形码反射（反射、折射）回来的光，并将光信号转变为电信号，再输送到电脑获取考生信息．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一根长为1.8m的扁担，左、右两端分别挂了24Kg和30Kg的货物，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端1m的位置上（不考虑扁担的重），挑山工人将货物沿着与地面成30°角的山路挑到高300m的山顶，用时20min，则工人上山的速度为0.5m/s，对货物做功的功率为135W．斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，则物体受到斜面的摩擦力为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验，电源电压恒定为6V，标有“2.5V”字样的待测小灯泡，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”．
    （1）请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整；
    （2）闭合开关后，移动滑片P至某一位置，电压表的示数如图乙所示，其示数为2.3V，为了让小灯泡正常发光，小宜应该将变阻器滑片向左（选填“左”或“右”）移动；

    （3）小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，如表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    12.00.180.36P额=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$=0.58
    22.50.240.60
    33.00.260.78
    你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是错误（选填“正确”或“错误”）的，正确的测量结果是P额=0.60W．
    （4）在某次调解中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1大于△R2（选填“大于”、“小于”或“等于”））
    （5）另外一位同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在实验过程中，当A、B两点间的电阻有5Ω变为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是C
    A、保持变阻器滑片不动B、将变阻器滑片适当左移
    B、C、将变阻器滑片适当右移D、将电池节数增加
    （6）在不更换其他器材的情况下，为能够完成实验，他更换的定值电阻R不能大于25Ω．

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