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6.若加在电灯两端的实际电压小于额定电压,则灯的实际功率小于额定功率而不能正常工作;若实际电压大于额定电压,则灯的实际功率大于额定功率,用电器容易被损坏.(填“大于”“小于”“等于”)

分析 用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的电功率叫额定功率;当用电器两端的电压大于额定电压时,其实际电功率大于额定功率;当用电器两端的电压小于额定电压时,其实际电功率小于额定功率,据此分析判断.

解答 解:当用电器两端的电压小于额定电压时,其实际电功率小于额定功率,电灯不能正常工作;
用电器两端的电压大于额定电压时,其实际电功率大于额定功率,则用电器容易被损坏.
故答案为:小于;大于;大于.

点评 本题考查了学生对额定电压、额定功率、实际电压、实际功率的了解与掌握,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图是某缸四冲程柴油机的示意图,该柴油机的转速是600r/min(每完成一个工作循环,飞轮转动2r),活塞的横截面积是120cm2,做功冲程中,燃气对活塞的平均压强是5×105Pa,活塞移动的距离是30cm.试求:
(1)做功冲程中,燃气对活塞的平均压力;
(2)做功冲程中,平均压力做功的功率;
(3)设做功冲程中汽油完全燃烧,放出的热量是6×103J,则该柴油机的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:三节新干电池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个,滑动变阻器“20Ω,1A”一个,电流表使用0~3A的量程,电压表使用0~3的量程,开关和导线若干.请你和他一起完成下列实验:

(1)小宇选用器材时就发现电流表指针如图甲所示,他应该调零,如果是在测量过程中出现这样的情况,他应该换用小量程.
(2)在实验过程中,控制定值电阻两端的电压为2V不变,当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后,继续进行实验,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法降低到2V,原因可能是变阻器的最大阻值太小.
(3)实验改进后,小宇能够得到的结论是:电压一定时导体中的电流与导体的电阻成反比;该实验中变阻器有保护电路、控制导体两端的电压保持不变两个作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,工人用动滑轮匀速提升物体,下列判断正确的是(  )
A.人拉力做的功大于滑轮增加的重力势能
B.动滑轮的机械效率一定等于50%
C.人的拉力与物体重力是平衡力
D.物体升高的距离大于滑轮左侧绳子减小的长度

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.按题目要求作图:

(1)如图甲所示,O为支点,画出在A点施加一个最小的力使杠杆在此位置平衡.
(2)如图乙所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.
(3)如图丙所示,小华发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将图连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.作图,要求:L1、L2并联,在图中填入电表的符号,并标出正负接线柱.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表.
实验
次数
物体
种类
物重
G/N
斜面高
h/cm
沿斜面的拉力F/N斜面长
s/cm
机械效率η/%
1木块41519066.7
2小车41590
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.
(2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为95.2%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为0.43N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起,保持如图所示的位置不变,请画出力F力臂L和木棒受到重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图甲的盛水烧杯,用图乙所示台秤称出杯子总重为G1;水中放入一个内空的金属盒(盒壁实心),使之漂浮于水面静止(如图乙),称出杯子总重为G2;将金属盒完全浸入水中(不带出水),结果如图丙所示,金属盒沉于水底,此时称出杯子的总重为G3.由此可知G2等于G3(填“大于”“等于”或“小于”),若烧杯柱形部分横截面积为S,甲、乙、丙、三种情况下烧杯内的水面高度分别是h1、h2、h3,水的密度用ρ表示,则组成金属盒的金属密度为$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$•ρ.(用题中字母表示)

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