如图是某物理小组制作的潜水艇模型。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于图中悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会
A. 上浮，它受到的浮力增大
B. 下沉，它受到的浮力减小
C. 下沉，它受到的浮力不变
D. 上浮，它受到的浮力不变
C 【解析】试题分析：吸气时，水进入烧瓶中自重增大，但v排不变，浮力不变，根据浮沉条件分析． 【解析】 若从A管吸气，液体进入烧瓶内，自身重增大，但浮力不变，所以将下沉，在下沉过程中排开液体体积不变，所以浮力不变． 故选C．科目：初中物理 来源：八年级下物理下第七与第八章阶段测试卷 题型：单选题
甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是( )
A. 0 B. 30N C. 20N D. 15N
D 【解析】甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数等于拉力的大小，所以示数为15N，故D正确为答案。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理上册一本通同步作业：第三章物质的简单运动第三节平均速度与瞬时速度 题型：单选题
在四人一组的4×100m接力赛中，甲队最后一名运动员接棒时，先接棒的乙队队员乙超过他16m远，若这名乙队运动员的平均速度为8m/s，甲队最后一名运动员的平均速度为8．4m/s，则（ ）
A. 甲先到终点 B. 乙先到终点 C. 甲、乙同时到达终点 D. 无法判断
B 【解析】甲接棒时乙跑了16m，路程S还剩下100m?16m＝84m，所用的时间t＝＝10.5s，甲跑过的路程s甲＝v甲t＝8.4m/s×10.5s＝88.2m<100m，所以乙先到终点。故选B.查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十章 浮力综合训练题 题型：实验题
如图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验：
（1）图甲中，用弹簧测力计测得物体A的重为____N;把物体A浸没在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则此时物体A受到的浮力大小为_____N.
(2)观察乙图和丙图的弹簧测力计示数，可知浮力的大小与物体浸没在水中的_______无关.
4.2 1.2 深度 【解析】解答：(1)由甲图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则物体A的重G＝4.2N，由图乙可知,物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数F′＝3N，则此时物体A受到的浮力F浮＝G?F′＝4.2N?3N＝1.2N；(2)观察乙图和丙图可知，物体排开水的体积相等，浸没的深度不同，弹簧测力计的示数相同，即浮力相同，故可得结论：浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十章 浮力综合训练题 题型：单选题
如图所示，甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等，四个小球受到的浮力最小的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
A 【解析】解答：由图可知，甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等，由图可知，酒精中甲漂浮、乙悬浮，水中丙悬浮、丁沉入水底，因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，V排甲查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018上海中考物理选择题复习 题型：单选题
甲、乙两车分别从P、Q 两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则
A. v甲＞v乙，s=16米
B. v甲＞v乙，s=8米
C. v甲＜v乙，s=16米
D. v甲＜v乙，s=8米
D 【解析】试题分析：（1）根据v=求出两车的速度，然后比较两车速度的大小关系； （2）从图象上找出当时间为6s时，甲、乙车对应的纵坐标﹣﹣路程是多少，因为两车分别从P、Q两点同时同向运动，所以两者之差即为P、Q之间的距离． 【解析】 （1）根据图示可知，当t=12s时，甲通过的路程为8m；当t=6s时，乙通过的路程为12m； 甲的速度：v甲==≈0.67m/s； ...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018上海中考物理选择题复习 题型：单选题
如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙。现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出。小明认为：若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；小红认为：若两物体体积相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；下列说法中正确的是 （ ）
A. 两人的观点均正确
B. 两人的观点均不正确
C. 只有小明的观点正确
D. 只有小红的观点正确
A 【解析】试题分析：由于两容器都是圆柱形容器，所以有： ， ， 因为，所以 放入质量相等的物体后，液体对容器底的压强为： ， ， 因为，所以，则可能大于、小于、等于，小明的观点是正确的； 若放入物体的体积相等，同理液体对容器底的压强为： ， 其中，两物体的密度关系不定，所以和的大小关系不定，则可能大于、小于、等于，则可能大于、小于、等于，小红的观点...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018上海中考物理选择题复习 题型：单选题
(2017·上海)将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2。已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则( )
A. F1可能大于G B. F2可能小于G
C. F1一定大于F2 D. F1一定等于F2
D 【解析】试题分析：由题意可知，物体两次在竖直方向都是做匀速直线运动，可知两次受力都是平衡力；由于不计空气阻力，在竖直方向只受到向下的重力和测力计向上的拉力，而两种情况下，物体的重力是相等的，所以两次的拉力也是相等，故应选D。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪科版九年级第十七章 检测试卷 题型：实验题
某实验小组在进行探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验:
(1)实验时,老师给了一盒大头针,那我们可以通过________ 来观察电磁铁磁性的强弱.
(2)根据此电路图,我们可以探究电磁铁磁性的强弱与_______有关,当电流相同时,线圈的匝数越多,磁性 ________(填“越强”“不变”或“越弱”).
(3)你认为可以利用该电路图探究电磁铁的磁性与电流大小的关系吗?_______(填“可以”或“不可以”).
吸引大头针的多少 线圈的匝数 越强 可以 【解析】（1）电磁铁的磁性强弱通过吸引大头针的多少来反映，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁的磁性越强； （2）根据此电路图，我们还可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系，当电流相同时，线圈的匝数越多，磁性越强； （3）可以通过比较不同电流时电磁铁吸引大头针的多少来比较磁性强弱，所以，利用该电路图可以探究电磁铁的磁性与电流大小的关系。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
