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19.完成下列单位换算:
8 μm=8×10-3mm;       60km=6×105dm.
10cm=0.1m           95nm=9.5×10-6cm.

分析 此题考查长度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
因为1μm=10-3mm,所以8μm=8×10-3mm;
因为1km=104dm,所以60km=60×104dm=6×105dm;
因为1cm=0.01m,所以10cm=10×0.01m=0.1m;
因为1nm=10-7cm,所以95nm=95×10-7cm=9.5×10-6cm.
故答案为:8×10-3;6×105;0.1;9.5×10-6

点评 此题主要考查学生对长度单位之间的换算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握各个单位之间的进率.同时本题难度不大,但审题时一定要仔细,特别是各个单位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验.某小组同学选择了一些仪器元件如图所示.你认为该小组可以完成哪些电学实验或可以探究哪些电学规律.请写出3个不同的实验课题名称.
①伏安法测电阻
②测定小灯泡的额定功率
③研究串联电路的电流(或电压、电阻)的特点.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.用如图1所示装置“探究萘熔化时温度的变化规律”.请回答下列问题:

(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管均匀受热,而且萘的温度上升速度较慢(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)如图2所示是萘熔化时温度随时间变化的关系图象.分析图象可知:萘的熔化过程共持续了3min.此过程中,萘一直吸热,温度不变,萘的熔点是80℃.
(3)第6min时,萘处于液态(选填“固态”“液态”或“固液共存态”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在一根足够长、内部装满水的铁管一端,重敲一下,在另一端的人可以听到3次声音,分别是由铁管、水、空气传播的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
A.质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、温度而改变,但物体由固体变为液体时其质量就要改变
B.质量是物体本身的一种属性,但同一物体放到赤道和北极时,测出的质量是不同的
C.地球上的物体放到月球上去,质量就要改变
D.因为质量是物体本身的一种属性,所以同一物体无论在地球上什么地方,它的质量是不变的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回答下列问题:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明发声的物体在振动;
乒乓球在实验中起到什么作用?将微小的振动放大.
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明空气能传播声音.
(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球会弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球不会弹起(填”会”或”不会”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.在图中,根据入射光线和出射光线,在方框内填入一个适当类型的透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.在图中填上适当的透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.一辆正在匀速上坡的汽车,它的动能减少,重力势能增加
B.一个自由下落的小铁球,它的动能增加,重力势能减小
C.一个拉弯的弓将箭射出去的过程中,动能转化为弹性势能
D.小孩荡秋千时到达最低点时,动能最小,重力势能最大

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同步练习册答案