科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏宜兴宜城区初三下期第二次模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)为了鉴别水和酒精,同学们进行了如下探究.
(1)小唐把压强计的金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,小唐认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”).
(2)小丽想通过测定密度来鉴别酒精和水,她自制了一个可测液体密度的“浮标”——在竹筷子下面缠绕一些铁丝,她分别将“浮标”浸入酒精和水中并使其漂浮,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B,如图丙所示.则当筷子浸入酒精中时液面的位置在 (选填“A”“B”)处,筷子在酒精和水中所受的浮力的大小关系为FA FB(选填“大于”“等于”““小于”).在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议 .
(3)小明取来A、B 两个完全相同的薄壁柱形金属容器(如图丁所示), 容器的质量为0. 5kg, 底面积为0. 01m2 ,容器高50cm, 分别装有2. 0×10-3m3 的水和3. 0×10-3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3 , g =10N/kg).求:
①A容器对水平桌面的压强;
②依据题意,下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度△h 后, 容器对桌面的压强能够达到PA> PB? 请写出判断的过程.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆巴蜀中学初三二模物理卷(解析版) 题型:选择题
POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年四川资阳雁江区初中中考适应性检测物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)上海桑塔纳牌小轿车的功率为66kW,在高速公路上行驶的最大限制速度可达30m/s.
求:(1)(2分)小轿车在高速公路上行驶时的最小牵引力.
(2)(3分)若小轿车内燃机的效率为40%,每小时平均功率为40kW,则每小时消耗多少汽油?()
(3分)为了节约能源,某科研所研制出一辆太阳能汽车,车上电池能产生120V的电压,对车上电动机提供10A的电流,电动机的线圈电阻是4Ω,则它的效率是多少?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年四川资阳雁江区初中中考适应性检测物理卷(解析版) 题型:选择题
下列各图关于力现象的情景解释正确的是( )
A.“蛟龙号”潜水器在下潜过程中受到海水的压强变大,受到的浮力不变
B.盲人行走过程不会偏离“盲道”是因为盲道路面凹凸不平,对盲人的脚底产生的压强比其它道产生的压强大
C.飞机是依靠空气的浮力而升空的
D.箱子没有被推动时箱子所受的摩擦力大于推力
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东泰安肥城市初三中考第三次模拟物理卷(解析版) 题型:实验题
电流表本身的电阻(通常叫电流表的内阻)一般都很小,一般小于0.5Ω,对电路几乎没有影响,在一般电路测量中经常忽略不计。而如果进行精密测量时我们就不能忽略电流表的内电阻对电路造成的影响,而要把电流表看成一个可以显示通过自身电流大小的小电阻。某电流表的内阻在0.1Ω—0.2Ω之间,现要测量其内阻,可选用的器材如下:
A.待测电流表A1(量程0—0.6A);
B.电流表A2(量程0—0.6A、0—3A);
C.电压表V(量程3V,内阻约2kΩ);
D.滑动变阻器R1(0—10Ω);
E.滑动变阻器R2(0—100Ω)
F.定值电阻R3(阻值5Ω);
G.定值电阻R4(阻值1000Ω);
H.电源电压(4V);
I.开关及导线若干。
(1)请你从以下电路中选择出最恰当的实验电路________(选填图序号);
甲 乙 丙 丁
(2)要准确的测出电流表的内阻,除器材“A”、“H”、“I”外,还应该选用的器材为________(填器材前的字母代号)
(3)按照你选择的电路图说出要测量的物理量(并用符号表示),并写出电流表内阻的表达式RA:要测量的物理量:________;电流表内阻的表达式RA=________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省滕州市中考学业水平模拟物理卷(解析版) 题型:实验题
小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 18 | 2.5 | 54 |
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图甲是_________N;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是_________;
③滑轮组的机械效率与_________无关。
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变施力的_________;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。
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