【题目】如图(a)所示,两个完全相同的薄壁圆柱形容器放在水平地面上。容器中分别盛有酒精和水,酒精的体积为3×10﹣3米3(已知千克/米3).将图(b)所示的实心圆柱形金属块(底面积为容器底面积的一半),分别竖直放入酒精和水中(液体都不溢出),同时测出放入金属块前后酒精和水对容器底部的压强p酒和p水,如下表所示。求:
①酒精的质量m酒 ___________;
②放入金属块前容器中水的深度h水 ___________。
③已知金属块放入液体后有浸没、未浸没、恰好浸没三种状态___________。
i ) 分析比较金属块放入酒精前后,酒精的压强:p'酒<2p酒,可推出h'酒<2h酒;同时结合已知条件S金=S容/2,可分析推出:金属块在酒精中处于_____状态。
ii) 分析比较金属块放水中入前后,水的压强:_____,可知_____可分析推出:金属块在水中处于未浸没或恰好浸没状态。
iii) 进一步综合分析,并通过计算说明金属块在水中所处的状态_______。
【答案】 2.4kg 0.2m 浸没 p'水=2p水 h'水=2h水 金属块放入水后,金属块排开的体积小于金属块的体积 所以金属块在水中未浸没。
【解析】试题分析
①根据求出酒精的质量.
②根据求出水的深度h水.
③根据压强的变化求出液面上升后的高度与金属块的高度比较,即可判断金属块所处的状态.
试题解析
①酒精的体积:V=3×10-3m3,
则酒精的质量:
.
②由可得水的深度:
.
③已知金属块放入液体后有浸没、未浸没、恰好浸没三种状态
i)金属块放入酒精前后,已知酒精的压强:p'酒<2p酒,可推出h'酒<2h酒;
根据可得: .
金属块放入酒精后,酒精和金属块的体积为: ,
即: ,
则:
所以,
即: ,所以金属块在酒精中处于浸没状态.
ii)由表可知,放入金属块前后压强之比为:
,即,表达式展开可得:
.
即: .
iii)进一步综合分析,并通过计算说明金属块在水中所处的状态.
金属块浸没在酒精中后,
.
金属块放入水后,金属块排开的体积为:
.
所以,金属块在水中未浸没.
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【题目】下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题:
(1)这是什么物质?
(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?
(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?
(4)该物质的熔点和沸点各是多少?
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【题目】在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是
A. 站在原地下蹲 B. 保持直立远离“试鞋镜”
C. 站在原地竖直向上提起一只脚 D. 请别人将试鞋镜抬高一些
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【题目】在课外实践活动中,某小组同学为了探究纸锥竖直下落时间长短与哪些因素有关。他们用质量、形状不同的纸锥进行竖直下落实验,并用闪光照相机记录不同纸锥从同一高度下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的照片如图所示。已知图(a)、(b)中,纸锥的质量相同,形状不同,(b)中纸锥的锥头更尖。图(b)、(c)中,纸锥的形状相同,质量不同,(c)中纸锥质量较大。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
①分析比较图中的(a)与(b),可得到的初步结论是:__________________________;
②分析比较图中的(b)与(c),可得到的初步结论是:__________________________。
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【题目】为了探究液体电阻的大小与哪些因素有关,某小组同学把液体盛放在长短不同的塑料管中,并在两端安装接线柱,构成一个液体电阻如图所示。他们提出如下猜想:猜想1:液体电阻的大小可能与液体浓度有关;猜想2:液体电阻的大小可能与温度有关,温度越高电阻越大;猜想3:液体电阻的大小可能与长度有关;他们用一节干电池、电流表和自制的液体电阻,进行了三组实验,并将有关数据记录在下表中。
请你分析实验数据并回答:
①为了验证猜想1,应分析比较实验序号为_____的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____。
②为了验证猜想2,应分析比较实验序号为_____的数据及相关条件,可以判断猜想2_____(选填“能”或“不能”)成立。
③为了验证猜想3,应分析比较实验序号4与7或5与8或6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当液体电阻的浓度与温度相同时,_____。
④在上述实验基础上,提出一个新的猜想_____。
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【题目】如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中不正确的是( )
A. 电源电压为6 V B. R2=20 Ω时,电压表示数为4 V
C. 该电路的最大功率为3.6 W D. P在b端时,电阻R1的功率为0.1 W
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【题目】小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中,
(1)将天平放在____________上.再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是__________________________________________________________________.
(2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时.出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是____________________________________________________________.
(3)小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为________g.
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.图a的探究方案中用的是是小卡片,图b的探究方案中用的是小车;
(1)小明选择了图a所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的____________和___________对物体平衡的影响;
(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手,松手时小卡片_______(能/不能)平衡.这样做的目的是用于探究____________________________________________;
(3)两个探究方案相比较,你认为方案_______(a/b)的探究过程对实验结论的影响小一些,理由是________。
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【题目】如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是
A. 从O点到C点运动员速度一直减小
B. 从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C. 从O点到C点运动员的机械能一直在减小
D. 从O点到A点运动员的机械能不变
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