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2.以下几个验证性小实验,其中错误的是(  )
A.向两张纸中间吹气,发现纸片相互靠近,说明气体流速越大的地方压强大
B.将冷玻璃片放在热水上方,发现玻璃片出现水珠,说明气体遇冷可以发生液化现象
C.将两只皮碗压紧后,发现很难分开,说明大气压强存在
D.用激光手电从空气中往水中斜射,会发现折射光线比入射光线更加迅离法线,说明此时折射角小于入射角

分析 (1)流体的流速大,压强小,流速小,压强大;
(2)使气体液化的方法有两种:压缩体积和降低温度;
(3)我们的周围存在大气压强;
(4)光线从空气射入水中时,折射角小于入射角;

解答 解:A、在两张纸片中间向下吹气,两张纸中间空气流速快压强小,纸的外部压强大,在外边压强的作用下,两张纸向中间靠拢;主要是因为空气流速大的地方压强小,故A错误;
B、将冷玻璃片放在热水上方,玻璃片出现水珠,是高温的水蒸气遇冷液化,说明气体遇冷可以发生液化现象,故B正确;
C、两只皮碗压紧后很难分开,是先将皮碗间的空气挤出,在外界大气压的作用下两皮碗紧压在一起很难分开,说明大气压的存在,故C正确;
D、用激光手电从空气中往水中斜射,由于折射角小于入射角,故会发现折射光线比入射光线更加靠近法线,说明此时折射角小于入射角,故D错误;
故选AD.

点评 此题考查了压强和流速的关系、液化的理解、大气压的应用和光的折射定律的理解,是一道综合题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是B(填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是92℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中错误的是(  )
A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能一定大
C.物体吸收热量,温度不一定升高D.物体吸收热量,内能不一定增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P=6W,额定电压为9V-13V之间,若要正确使用该元件,应先知道其额定电压,实验室里有如下器材:一个电池组(电压约为3V)、一个电流表(量程:0-0.6A和0-3A)、一个定值电阻R0=10Ω、两个单刀开关、导线若干,请你用上述器材测出该元件的额定电压.

(1)实验原理:根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$和电功率P=UI,主要我们测出元件电阻的阻值,进而就可计算出其额定电压.
(2)设计实验:a.为提高测量的精确度,电流表应选量程0~0.6A.
b.图甲为实验电路图,请你用笔画线代替导线将图乙所示实物电路连接完整.
(3)进行实验:
a.连接完电路后,只闭合S1,电流表示数如图丙所示I1=0.3A;
b.闭合开关S1、S2,读出电流表示数I2=0.425A
c.断开开关,整理器材.
(4)由上述实验数据可计算出该电阻元件的额定电压为12V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.为了探究平面镜成像特点,小明将一块厚度为0.5m的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用,如图甲)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.

(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像,分别位于图甲中的A′和A??处,其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′处都放了一张白纸做光屏,结果白纸上不能(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.
(3)小柯按照图甲中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:
物距U(cm)5.06.07.08.0
像距V(cm)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量错误是:像距V(填“物距U”或“像距V”).
(4)小柯吸取了经验教训,重新选择了一块薄(填“薄”或“厚”)的玻璃板进行了实验.
(5)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题,他主要采用的研究方法是替代(选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(如图乙玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不移动(选填“向右”.“向左”或“不”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.综合实验:请完成下列探究实验的设计方案:
 课题 探究晶体和非晶体熔化的规律
 器材 冰、石蜡、酒精灯、烧杯、试管、水、温度计、秒表


 骤 
①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热;
②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态;分析数据,得出结论. 
 数据
 记录
 表格
时间t/min01234567891011
温度t/℃
状态
 

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.一航天探测器完成对月球的探测任务后,在离开月球的过程中,由静止开始沿着与月球表面成一倾斜角的直线飞行,先加速运动,再匀速运动.探测器通过喷气而获得推动力.以下关于喷气方向的描述中正确的是
(  )
A.探测器加速运动时,沿直线向后喷气
B.探测器加速运动时,竖直向下喷气
C.探测器匀速运动时,竖直向下喷气
D.探测器匀速运动时,不需要喷气

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动,在陶笛兴趣课上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的“声音不同”,根据这一现象,他提出了四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(  )
A.为什么陶笛会发出不同的声音
B.陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系
C.声音的音调与哪些因素有关
D.声音的响度与哪些因素有关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,小明将n个“3V 0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中通过n个小灯泡的总电流与总功率的关系正确的是(  )
A.I=I  P=PB.I=I  P=nP
C.I=nI  P=PD.I=$\frac{1}{n}$I  P=P

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同步练习册答案