质量为10kg的水.温度由20℃升高到30℃.求水吸收的热量? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

18．质量为10kg的水，温度由20℃升高到30℃，求水吸收的热量？

分析知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q_吸=cm△t求水吸收的热量．

解答解：水的质量m=10kg，水的初温t=20℃，终温t=30℃，
水吸收的热量：Q_吸=cm（t-t₀）
=4.2×10³J/（kg•℃）×10kg×（30℃-20℃）
=4.2×10⁵J．
答：水吸收热量为4.2×10⁵J．

点评本题考查了学生对吸热公式Q_吸=cm△t的掌握和运用，注意温度升高了（△t）与升高到（末温）的区别．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

8．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是使铁球到达水平面时的速度相等，该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系．
（2）该实验是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．如果水平面绝对光滑，则不能（选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小．
（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？
答：不可行，你的理由是相同的弹性势能转化得到相同的动能，最终木块移动的距离相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．
（1）这个温度计是根据气体的热胀冷缩性质来测量温度的；
（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是0℃，B处的温度比A处低（高/低）．
（3）为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精确，可采取哪些措施？（答出2点）
答：弯管变细；烧瓶变大．

查看答案和解析>>