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    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．

    比较甲、乙两图可知：________________；

    比较甲、丙两图可知：________________。

    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：________________。

    通电导体周围存在磁场；磁场方向跟电流方向有关；电磁继电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．
    （a）比较甲、乙两图可知：
    通电导体周围产生磁场
    通电导体周围产生磁场
    ；
    （b）比较甲、丙两图可知：
    磁场方向与电流方向有关
    磁场方向与电流方向有关
    ．
    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：
    电磁铁
    电磁铁
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．

    比较甲、乙两图可知：________________；

    比较甲、丙两图可知：________________。

    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．

    比较甲、乙两图可知：________________；

    比较甲、丙两图可知：________________。

    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：________________。

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年安徽省宿州市萧县中学九年级（上）第四次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．
    （a）比较甲、乙两图可知：    ；
    （b）比较甲、丙两图可知：    ．
    请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：    ．

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