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    12．押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．小明看了比赛后觉得比较困惑：甲乙两人取得胜利的那个人致胜的原因是什么？请聪明的你用所学的物理知识帮他解答．

    分析 “押加”比赛中两队对绳子的拉力等大反向，获胜方取得胜利的原因是地面对获胜者的摩擦力大于地面对失败者的摩擦力．

    解答 答：
    把甲、乙两人及绳子看作一个整体进行研究，甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，大小相等，水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力；在比赛过程中，两人将会向获胜的一方运动，说明地面对获胜者的摩擦力大于地面对失败者的摩擦力．

    点评 由此题的知识我们可以知道，在拔河比赛中要挑选一些体重大的同学，以增加与地面之间的最大静摩擦力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示．质量为70kg，边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上，通过绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且OC=2OB．在C端用F=150N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且绳被拉直，（绳重不计，g取10N/kg）求：
    （1）物体A的重力G
    （2）绳对杠杆B端的拉力F拉，
    （3）此时物体A对地面的压强P．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．学习了声音的特性后，小夏用示波器显示了几种声音的振动波形图，如图所示的甲乙丙丁中，根据波的特征分析可知：甲丁可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音，甲乙可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音．a、b两种为相同时间内不同声波的振动图象（纵轴表示振动幅度，横轴表示振动时间），则它们振动频率较高的是b图的声波，响度较大的是a图的声波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度．
    （2）实验中为了减小实验误差，应该让斜面倾斜的坡度较小（填“大”或者“小”）
    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
    （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是v3＞v1＞v2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．液体内部压强的大小具有这样的特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等，深度越深，压强越大．液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越小，压强越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．在一次爆破中，用一根长1m的导火线引爆炸药，导火线以0.5cm/s的速度燃烧，点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表：
    ①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是18cm；②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
    ③本次实验得到的结论是：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
    实验次数物重G/N物体上升的高度h/m测力计的示数F/N测力计移动的距离s/m
    1632.59
    2652.518
    3682.524

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说  明声音可以在空气中传播，声波能传递能量．如图乙，假若在月球上做这个实验，根据你学过的物理知识判断一下，悬挂的小球是否还会被弹起呢？小球不会被弹开，因为真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用滑轮组将重400N的物体提高3?m，已知滑轮组的机械效率是80%，则总功、额外功分别为（　　）
    A．300J、1500JB．1500J、300JC．1200J、1500JD．1500J、1200J

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