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    12．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电
    阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接．
    （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是小灯泡开路（ 选填：“小灯泡开路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处开路”）．
    （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向A （ 选填：“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察电压表 示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.6 W．
    （4）此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图丙所示，R0=10Ω，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为0.25 A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率．
    （5）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于20Ω．

    分析 （1）根据灯的额定电压确定电压表量程，与灯并联；求出灯正常发光时的电流大小，确定电流表量程，串联在电路中；变阻器接线柱按一下一上的原则接入电路中；
    （2）发现小灯泡不发光，电流表无示数，电路可能断路；电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路之外的电路是连通的，与电压表并联的灯开路了；
    （3）灯在额定电压下正常工作，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律和分压原理，确定滑片移动方向，同时视线注意电压表示数，当电压表为2.5V时，灯正常发光时；根据电流表选用小量程读数，
    根据P=UI求灯的额定功率；
    （4）此题用到了双安法测电功率．要测量小灯泡的额定功率，小灯泡两端的电压为额定电压，根据并联电路两端电压相等和利用欧姆定律计算电流即可．

    解答 解：（1）因灯的额定电压为2.5V，所以电压表选用小量程，灯正常发光时的电流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A，所以电流表选用小量程，变阻器接线柱按一下一上的原则接入电路中，如下图所示：

    （2）经分析，同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是小灯泡开路了而导致电压表串联在电路中了；
    （3）灯在额定电压下正常工作，电压表示数为1.8V小于2.5V，所以应增大灯的电压，减小变阻器分得的电压，根据分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻，滑片向A端移动，同时视线注意电压表示数，当电压表为2.5V时，灯正常发光时，如图乙中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A，
    则小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.24A=0.6W；
    （4）要测量小灯泡的额定功率，小灯泡两端的电压为额定电压2.5V，根据并联电路两端电压相等，则定值电阻两端电压也等于2.5V，又知R0=10Ω，故电流表A2的示数为I2=$\frac{U}{{R}_{0}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A；
    （5）电源电压为6V，电阻两端电压为2V，滑动变阻器分压为4V，是定值电阻两端电压的两倍，滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻阻值的两倍，滑动变阻器最大阻值为40欧姆，因此定值电阻最大阻值为20欧姆．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）小灯泡开路；
    （3）A；电压表；0.6A；
    （4）0.25；
    （5）20．

    点评 本题测量小灯泡电功率，考查电路的连接，故障的分析、控制变量法的运用、操作的过程及在没有电压表情况下设计实验方案的能力及对器材的选择等，综合性较强．

    练习册系列答案
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    2．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电灯L1中的电流是（　　） 
    A．0.26AB．0.48AC．0.22AD．0.74A

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    3．如图，根据实物图1在图2的虚线框内画出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．如图所示，一群人正在利用自拍杆用手机进行自拍．自拍杆可以看成一个杠杆（0为支点），请你在图中画出阻力F2的力臂L2，并画出施加在A点的最小动力．

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    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小
    B．物体的温度越高，所含的热量越多
    C．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力
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    17．“可燃冰”是一种新型能源．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的热值很高．

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    4．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．
    （1）图中测得AB段的运动时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=0.25m/s；
    （2）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从A由静止开始下滑．

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    1．甲同学骑自行车沿平直公路去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的路程与时间的关系如图所示，据图可知（　　）
    A．两同学在t=10s时相遇
    B．相遇前甲的速度是乙的3倍
    C．相遇后乙的速度是原来的0.5倍
    D．整个过程乙的平均速度是$\frac{1}{15}$km/min

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明用天平、人烧杯、小烧杯和密度为p的水测一石块的密度．
    （1）天平平衡时如图甲所示、石块的质甘m=67g．
    （2）小明测量石块体积的操作步骤如下：
    a．测出空小烧杯的质量m1
    b．把装了水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置    
    c．把石块缓缓放入并完全浸没大烧杯的水中．大烧杯中部分水溢进小烧杯    
    d．测山承接了溢出水的小烧杯总质量m2，
    请你指出步骤b的错误之处：大杯中没有装满水．
    （3）用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为$\frac{m•{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$（设步骤b中的错误已改正）．

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