使用托盘天平时,以下说法或做法错误的是( )
A. 加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码 B. 不允许把化学药品直接放在托盘中
C. 测量过程中如移动天平需重新调节平衡 D. 被测物体质量等于砝码质量加上游码左侧对应的质量
科目:初中物理 来源:人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 第4节 焦耳定律 同步练习题 题型:单选题
(题文)如图是一个油量表的示意图,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”.闭合开关,当浮球最低时滑片P滑到a端,电流表示数为0.3A,当浮球最高时,滑片P滑到b端,电流表示数为0.5A.下列说法错误的是( )
A. 电阻R1的阻值为30Ω
B. 电源电压为15V
C. 在加满油后,1min内电阻R1产生的热量为450J
D. 电阻R1最小功率为7.5W
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 5.4眼睛和眼镜 同步测试卷 题型:填空题
每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”近视眼的成像示意图是如图的________图,应该佩戴由________透镜制成的眼镜来矫正.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.1质量 同步测试卷 题型:实验题
学习了“质量”一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捍成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?_______;
(2)由小明的实验,你得出的结论是:物体的质量与其形状_______;
(3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做_______(选填序号).
A.类比法 B.综合法 C.归纳法 D.等效法
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.1质量 同步测试卷 题型:填空题
某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为__________。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.1质量 同步测试卷 题型:单选题
天平的左盘中放有20g砝码,右盘中放一物体,当游码的读数为2.4g时,天平恰好平衡,该物体的质量为( )
A. 22.4g B. 24.4g C. 17.6g D. 19.6g
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.2密度 同步测试卷 题型:计算题
某同学在测量液体质量与体积关系实验中,测得的数据列表如下:
求:
(1)该液体的密度是多少kg/m3;
(2)容器的质量是多少g;
(3)表中m的值是多少g。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 6.2密度 同步测试卷 题型:单选题
如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图象,下列说法不正确的是( )
A. 甲物质的密度是乙物质的2倍
B. 体积为2 cm3的乙物质的质量为20 g
C. 质量为15 g的甲物质的体积为1.5 cm3
D. 当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版九年级物理同步练习:18.4 焦耳定律 题型:单选题
小明在探究某个科学问题时,把阻值恒定为R1、R2(R1=R2)的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中,烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体,并连接成了如图所示的实验电路,实验中所用的温度计完全相同。则下列说法正确的是
A. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关
B. 该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关
C. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有关
D. 该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关
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