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6.如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验:
(1)如图甲、乙所示,分别让质量为m的小铁球与质量为2m的大铁球,从同一斜面的同一高度由静止释放,是为了保证铁球滑到斜面底端时的速度相同;实验可行出物体的动能和质量有关.
(2)请推断甲、丙两图所示实验中木块被撞击后移动的距离s>s(选填“>”、“<”或“=”).
(3)若斜面光滑,能(选填“能”或“不能”)完成实验.

分析 (1)由于动能的大小可能给多个因素有关,应用控制变量法来分析,高度相同时,小球滑到相同的水平面的速度就会相同,是为了控制小球的速度相同,来探究动能与质量的关系;
(2)为了探究动能大小与速度的关系应控小球的制质量不变,改变小球的速度,结合题干中甲、乙、丙三幅图分析小球质量和高度的关系,便可得出结论;
(3)若斜面光滑,则小球刚滚到平面时的初速度变大,木块滑行的距离比粗糙斜面大,但照样能完成实验.

解答 解:(1)高度相同时,小球滑到相同的水平面的速度就会相同,图甲、乙中让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,是为了保证铁球滑到斜面底端时的速度相同,来探究动能大小与质量的关系;
(2)为了探究动能大小与速度的关系应采用指控变量法,控制质量不变,改变速度,甲丙两图中甲的高度高,速度大,动能大,故s>s
(3)若斜面光滑,则小球刚滚到平面时的初速度变大,木块滑行的距离比粗糙斜面大,但照样能完成实验.
故答案为:(1)速度;质量;(2)>;(3)能;

点评 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.

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