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3.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵,一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)压力大小;分析比较图乙、丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

分析 通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变.

解答 解:(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小;
分析比较图乙、丙的实验现象,压力相同,乙中受力面积小,压力作用效果明显,故可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)凹陷;(2)增大;(3)压力.

点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用,体现了对过程和方法的考查.

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4.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b),浸入的长度为h.用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则ρ  ρ(选填“大于”、“小于”或“等于”),h与ρ、ρ,及H的关系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$
(2)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2 的刻度线(图中未画出).结果发现,1.1刻线是在1.0 刻线的下(选填“上”或“下”)方.

(3)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量.但操作时却出现子图(c)所示的情形,这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试:再向容器中加油或者将容器换成直径细些的.
(4)小明在不知密度计重力和横截面积的情况下总共标出了0.8、0.9、1.0、1.1、1.2五条刻度线,则他至少测2次浸入液体(包含水)中的深度.

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