【题目】今年张家界一中生物园的柑橘又获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g.
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?
【答案】
(1)解:柑橘排水质量:
m排=m总﹣m剩=360g﹣240g=120g;
答:溢水杯中排出水的质量是120g;
(2)解:由ρ= 得柑橘的体积:
V橘=V排= =120cm3;
柑橘的密度:
ρ橘= =0.95g/cm3;
答:这个柑橘的体积为120cm3,密度为0.95g/cm3;
(3)解:实验中,测柑橘的体积,即排开水的体积时,柑橘会带出一部分水,使排开水的质量变大、测得柑橘的体积变大,因此影响到最终的密度测量值偏小.
答:小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较是偏小的.
【解析】(1)排水质量等于总质量与剩下总质量之差,由此计算即可;
(2)柑橘浸没在溢水杯中,所以通过计算排开水的体积可得柑橘的体积,从而计算其密度;
(3)柑橘从水中取出时会沾一些水,由此分析所测体积的变化,从而得到密度的变化情况.
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【题目】一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是
A. 三个人体温都是39.5℃
B. 甲的体温一定是39.5℃
C. 乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D. 三个人中有至少一人体温是39.5℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】声音的产生与传播中,下列说法不正确的是
A. 声是由物体的振动产生的
B. 声音传播需要介质
C. 频率小于20000Hz的声音人们都能听到
D. 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】声音的传播需要 ________,在真空中 ________传播(选填“能”或“不能”);同一声音在经历不同介质传播过程中 ________不变(选填“频率”“振幅”或“速度”).
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【题目】如图所示的滑轮组,每个滑轮重20N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m,不计绳重和摩擦,g取10N/kg.下列正确的是( )
A.作用在绳自由端的拉力大小为400N
B.该过程做的有用功为1200J
C.该过程的机械效率为95%
D.所挂物体超重,该滑轮组机械效率越小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示.
(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做运动.
(2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时, , 滑动摩擦力越大.
(3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时, , 滑动摩擦力越大.
(4)由实验可得出的结论是: .
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