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小丽用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,研究图(a)所示电路中通过a、b两点的电流大小关系(电流大小相等).电流表接在a点时,指针位置如图(b),电流表接在b点时,指针位置如图(c).

(1)两次测量指针的位置不同的原因是

(2)电路中的实际电流以 (b/c)表的读数为准,这是因为

(3)电路中的实际电流是 A.

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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三段考物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,电源电压保持不变,灯丝的电阻(恒定不变)RL是10Ω,R2的阻值是20Ω.当只闭合S时,电压表的示数是4V;当S、S1、S2都闭合时,电流表示数为0.9A.求:

(1)电源电压;

(2)R1的阻值.

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如图所示,摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员(包含摩托车)在下落过程中( )

A.重力势能转化为动能,机械能不变

B.重力势能转化为动能,机械能增大

C.动能转化为重力势能,机械能增大

D.动能转化为重力势能,机械能减小

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甲、乙两电阻的阻值比为3:2,将它们串联在某一电路中时,通过两电阻的电流之比为 ,它们消耗的电功率之比为

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下列家用电器的额定功率接近800W的是( )

A.台灯 B.电视机 C.电风扇 D.电饭锅

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科目:初中物理 来源:2016届天津市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”).

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

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科目:初中物理 来源:2016届天津市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

开启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是由于瓶内的气体冲出时,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明 可以改变物体的内能.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省枣庄市薛城区初三期末模拟物理卷(解析版)(二) 题型:实验题

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)实验中通过观察电磁铁 的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强.

(3)根据图示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省泰安市东平县初三期中物理卷(解析版)(五四学制) 题型:填空题

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