分析 (1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
在白纸上记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置,从而比较像与物的位置关系,
探究平面镜成像实验时,玻璃板要竖直放置的水平桌面上,否则像会偏上或偏下,使代替蜡烛的另一支蜡烛和蜡烛的像不能完全重合;
(2)平面镜所成的像与物体大小相等,是反射延长线的交点,是虚像;
(3)因为平面镜所成像是虚像,不便于确定其所在位置,故采用等效替代法,用一个等大未点燃蜡烛,去替代蜡烛的像,这样既能确定像的位置,也能够得出像与物的大小关系;
(4)根据实验目的确定表格需要设计的栏目,然后将获得的信息填入表格中.
解答 解:(1)实验中用薄玻璃板替代了平面镜,在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
白纸的作用是记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置,比较像与物的位置关系,摆放器材时,应使玻璃板与白纸垂直,否则像会偏上或偏下,使代替蜡烛的另一支蜡烛和蜡烛的像不能完全重合;
(2)烛焰的像是虚像,所以并不烧手,因此第②步实验的作用是:既确定了像的位置又知道了平面镜所成的像是虚像;
(3)为了研究物体的像与物体的大小关系,取与蜡烛等大的未点燃的蜡烛替代蜡烛在镜中的像;采用了替代的方法;
(4)由实验可知,设计表格需要实验次数、物距、像距、像与物大小关系、像的虚实等几个栏目,有实验现象可知,
像与物的大小相同,为虚像.表格如下:
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm | 像与物大小关系 | 像的虚实 |
1 | 等大 | 虚像 | ||
2 | ||||
3 |
点评 本题主要探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.实验前务必把实验器材准备齐全,才能使实验顺利进行,同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用声呐探测海洋深度 | B. | 利用“大耳朵”监听核试验 | ||
C. | 利用声波控制植物提前或推迟发芽 | D. | 利用B超检查身体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
电流/A | 0.56 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲:磁场能产生电流 | |
B. | 乙:开关闭合,小磁针N极将向右偏转 | |
C. | 丙:磁场对电流的作用 | |
D. | 丁:开关闭合,将电能转化为机械能 |
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