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【题目】下列关于能量转化的实例,你认为说法正确的是( )

A.水轮机带动发电机发电﹣﹣电能转化为机械能

B.燃料燃烧﹣﹣化学能转化为内能

C.汽油机的做功冲程﹣﹣机械能转化为内能

D.给蓄电池充电﹣﹣化学能转化为电能

【答案】B

【解析】解:A、水轮机带动发电机发电,将机械能转化为电能,不符合题意;

B、燃料燃烧都是将化学能转化为内能,符合题意;

C、汽油机的做功冲程对外做功,将内能转化为机械能,不符合题意;

D、给蓄电池充电时,把电能转化成化学能储存在电池里,不符合题意;

故选B.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个与地面接触面积为500cm2,重600N的人站在水平地面上,用轻绳竖直拉着光滑长木板ABA端,AB可绕O点转动,在离O40cmB处挂有重力为8N的圆柱体,当圆柱体浸入水中静止时,从盛满水的溢水杯中溢出水的体积为5×104m3。(AB质量不计,且始终保持在水平位置,g = 10N/kg

1)圆柱体受到的浮力是 N

2)当一质量为0.4kg的球从O点沿木板向A端匀速运动,要使系在A端的绳拉力刚好为零,小球应距O cm,此时人对地面的压强是 Pa

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【题目】依据你所学的热学知识,下列说法正确的是( )

A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能

B.物体吸收热量,温度不一定升高

C.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较小

D.天然气燃烧越充分,其热值越大

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【题目】九年级林雨同学从教学楼一楼跑到了二楼,他克服重力所做的功最接近于( )

A. 15J B. 150J C. 1500J D. 15000J

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【题目】在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。

由图象可看出该物质是 (晶体/非晶体)。熔化过程持续用了 min。在第3min该物质是 ,(固态/固液共存/液态),该晶体的液体可能是

比较图中AB和CD段,升高相同的温度, 段快。

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【题目】所示将易拉罐的部剪去,蒙上一层半透明纸,再在罐底部开一个小孔用它做小孔像实验观察物体下列说法中错误的是

A.像与物上下颠倒,左右相反

B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动

C.在半透明纸距小孔不变的情况下,物体离得越远,像就越小

D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔间距离越大,像也越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明上学过程中,先用2m/s的速度行驶了20m,等红灯用了10s,接着又以3m/s的速度行驶了90m,请问小明全程的平均速度为

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【题目】8分)探究动能的大小与哪些因素有关。

1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图18甲所示。

2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图18乙所示。在上述甲、乙两组实验中:

①实验中通过观察 的长短,来判断小球动能的大小。

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的

③选用图甲探究的是动能与_____________的关系,理由是:两球__________相等;得出的结论是

④选用图乙探究的是动能与________的关系,得出的结论是:____________。

⑤物理研究方法有许多,本实验采取的实验方法是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是____________,实验时应选择__________两个图所示实验进行比较;实验得到的结论是___________________________.

(2)用来研究超载安全隐患时,需要控制的变量是____________,应选择 __________两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是 _______________________.

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