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    6．白炽灯用久后灯丝变细．灯丝变细的是升华现象（填物态变化名称）；在其他条件不变的情况下，灯丝变细，电阻变大（选填“大”或“小”）．

    分析 解决此题的关键是掌握：①导体的长度、材料相同时，横截面积越大，电阻越小；②物质由固态直接变成气态叫做升华．

    解答 解：白炽灯用久后灯丝变细．灯丝变细是由固态直接变成气态，是升华现象；
    钨丝因升华变细，在长度和材料不变的情况下，横截面积变小，导致灯丝电阻变大．
    故答案为：升华；大．

    点评 此题结合实际问题考查了影响电阻大小的因素和物态变化的升华现象，生活中处处有物理知识，需要同学们留心观察．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示的电路，电源电压为12V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V，小灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器标有“48Ω 1A”字样，则小灯泡正常工作时（忽略温度对小灯泡电阻的影响），滑动变阻器连入电路的电阻是12Ω，在保证用电器和电表安全的情况下，整个电路的功率变化范围是2.4～3W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．同学对箱子的拉力为60N，请画出箱子所受拉力的图示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小李在物理课本中的密度表中，查到金属铜的密度是8.9×103kg/m3，表示的物理含义是1m3的铜的质量是8.9×103kg，若将一铜块切去$\frac{1}{2}$，则剩下铜块的密度为8.9g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小柯利用如图所示的透明玻璃板、蜡烛等器材做“探究平面镜成像特点”的实验．下列关于该实验的表述正确的是（　　）
    A．选择较厚的玻璃板做实验效果更好
    B．透明玻璃板摆放时可以不与纸面垂直
    C．选用的两支蜡烛大小应尽量相同
    D．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．物理课上，老师给大家做了如图1所示的两个实验，要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题．

    （1）经过讨论，大家提出的问题是：同一导体中电流的大小跟它们两端的有什么关系？
    还有同学提出电流大小可能还与别的因素有关．为了探究这两个问题，各小组都选择了如图2所示的各种实验器材．实验电路如图2所示．检查电路连接无误后，各组同学开始实验．
    表一
    R=5Ω电压/V1.02.03.0
    电流/A0.20.40.6
    表二
    U=3V电阻/Ω51015
    电流/A0.60.30.2
    根据表中实验数据，可得出如下结论：
    （2）由表一可得：在电阻不变，通过导体的电流与导体的电压成正比．
    （3）由表二可得：在电压不变时，通过导体 的电流与导体的电阻成反比．．
    （4）当换用15Ω的电阻时，闭合开关后，电流表无示数，电压表示数约为电源电压，下列四个故障原因分析的选项中正确的是A（选填代表字母）．
    A．15Ω的电阻开路    B．15Ω的电阻短路
    C．滑动变阻器开路    D．滑动变阻器短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力相等．
    （2）可用手将卡片转过一定的角度释放目的是验证不在同一直线的两个力是否平衡．
    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力作用在作用在同一物体上．
    （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是减小卡片自重的影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
    实验次数123
    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10.1
    绳端拉力F/N1.81.62.4
    绳端移动距离s/m0.30.40.3
    机械效率η74.1%62.5%
    （1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
    （3）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：机械效率η=83.3%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．用如图所示的刻度尺测物体的长度，读数时，视线要与尺面垂直，图中所用刻度尺的分度值为1mm，图中被测物体的长度是1.40cm，合14.0mm．

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