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    6．下了物体对物质的密度的理解，正确的是（　　）
    A．物质的密度跟它的质量成正比
    B．物质的密度跟它的体积成反比
    C．物质的密度跟质量成正比，同时跟体积成反比
    D．物体的质量跟它的体积成正比

    分析 根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知，体积相等的不同物质，质量大的密度大；质量相等的不同物质，体积大的密度小．

    解答 解：
    ABC、密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变：同种物质的密度是保持不变的，并不会随质量、体积而改变．故ABC错误．
    D、同种物质，密度一定，物体的质量跟它的体积成正比，故D正确．
    故选D．

    点评 解答此题的关键是正确理解密度公式的含义，物理公式和数学公式是不一样的，并不能完全像数学公式一样来分析成正比反比，因为物理公式有其特定的物理意义，分析物理公式时要结合具体物理量来进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在国际单位制中，功的单位是（　　）
    A．牛顿（N）B．瓦特（W）C．安培（A）D．焦耳（J）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．一个人站在镜子前5m的地方，则人和像的距离为10m，人向前1m，则人和像之间的距离缩短了2m，此人在镜子中的像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就发出声响．该声音是由于空气柱的振动而产生的，若用力吹的同时，将它不断地的剪短，声音的音调将变高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：
    ①探究电流与电压关系时，保持电阻不变 
    ②用光线表示光的传播方向
    ③研究电流时把它与水流相比
    ④利用磁感线来描述磁场
    上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（　　）
    A．①③B．②③C．②④D．①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．弹簧测力计测量的物理量是力，如图所示读数是2.8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示使用量筒的做法是错误 （“正确”“错误”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．完成下列3小题
    （1）图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿过木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2．木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光．

    ①小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一个灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是并联，否则是另一种连接方式．
    ②小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过L1的电流可能是0.3A，也可能是0.15A．
    （2）小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，请在这根错误的导线上打“×”，再画出改接的导线．
    （3）举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮开关，要求主裁判和至少一个副裁判按下自己面前的按钮开关时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（　　）
    A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．桃花开了，沁人心脾
    C．冬天水烧开了，热气向上冒D．室内扫地时，灰尘飞舞

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