拉力的大小(N) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
弹簧的长度(cm) | 15.0 | 16.3 | 17.6 | 18.9 | 20.6 |
弹簧的伸长(cm) | 0 | 1.3 | 2.6 | 3.9 | 5.6 |
分析 (1)本题主要考查了弹簧的长度跟外力的变化关系及其应用;
(2)根据实验原理选择器材,需测量长度,故用到刻度尺;
(3)根据数据分析拉力与弹簧长度、伸长长度的关系得出结论:在弹簧弹性限度内,弹簧的伸长与它所受到的拉力成正比.
解答 解:
(1)该实验探究的是弹簧的伸长与拉力之间的关系,所以提出的问题是:弹簧的伸长量与拉力之间有什么关系?
(2)本实验中要测量弹簧伸长的长度,测量长度需要刻度尺.
(3)从数据中可以看出,弹簧的原为为15cm,当拉力为8N时,弹簧的伸长量为20.6cm-15cm=5.6cm;
由表格中数据知,拉力越大,弹簧的长度越大,伸长也越长,并且拉力增大为原来几倍,伸长也增大为原来几倍,可知在弹簧弹性限度内,弹簧的伸长与它所受到的拉力成正比.
故答案为:
(1)弹簧的伸长量与拉力之间有什么关系?
(2)刻度尺;
(3)5.6;一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比.
点评 在研究弹簧的伸长与拉力的关系问题时,一定要特别区分“弹簧的长度”与“弹簧的伸长”的不同,同时,得出的结论应该具有普遍性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光从空气进入水中,传播方向不一定发生改变 | |
B. | 雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象 | |
C. | 光在银幕上发生漫反射时反射角等于入射角 | |
D. | “潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原子是由原子核和带负电的电子组成的 | |
B. | 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的 | |
C. | 质子和中子由夸克组成 | |
D. | 原子核虽然很小,但却集中了原子的全部质量和所有的正电荷 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路的总电阻变小 | B. | 电路消耗的总功率变小 | ||
C. | 电压表的示数变小 | D. | 灯泡消耗的功率变大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com