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小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度.

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向______调(选填“左”或“右”);
(2)指出图乙中存在的错误操作:______(答出一处即可);
(3)请帮助他把实验步骤补充完整:
a.测出空瓶子的质量,记为m0
b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m1
c.测出______,记为m2
d.酱油密度的表达式ρ酱油=______.

(1)图甲中指针偏向分度盘的右侧,说明右侧质量偏大,因此,应将平衡螺母向左调节;
故答案为:左.
(2)为防止砝码被污损,取放时必须用镊子,不能直接用手取砝码;同时,图中砝码放在左盘,物体放在右盘也是错误的.
故答案为:用手取砝码(砝码与物体放反了).
(3)b、a两步之差是水的质量,还需要知道酱油的质量,所以c步骤是:测出小瓶装满酱油的总质量m2
故答案为:小瓶装满酱油后的总质量.
(4)设酱油的密度为ρ,根据题意得
m
ρ
=
m
ρ

m1-m0
ρ
=
m2-m0
ρ

ρ=
m2-m0
m1-m0
ρ
故答案为:
m2-m0
m1-m0
ρ水
练习册系列答案
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在“用天平和量筒测金属块的密度”的实验中,将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡时,如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节.在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是       g.把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是       kg/m3.金属块有磨损后,它的密
       (选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

给你沙糖、面粉、果糖(易溶入水)、水、天平(有砝码)、量筒、细线、白纸若干张、食品保鲜膜,你怎么较准确地测出果糖的密度?(写出你选用的器材和简要的实验步骤、必要的物理量、表达式).

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A.用细铁丝将塑料块放入量筒的水中并记下这时水的体积.
B.把砝码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.在量筒中倒入适量的水并记录下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号).
(2)用调节好的天平称塑料块的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和砝码的位置如图甲所示,量筒量出塑料块的体积如图乙所示,由此可知,塑料块的密度ρ=______kg/m3
(3)实验总结时,小明提出了一种更简捷的测量方法:先在量筒中加入体积为V1的水.然后把塑料块放入量筒中,塑料块处于漂浮状态,量筒中水的体积为V2,接着用细铁丝把塑料块放入水中,量筒中水的体积为V3,水的密度ρ0为已知,不用天平就可以测出塑料块的密度为ρ______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1所示,小华用刻度尺测寿山石的长度为______cm,接着用天平测量寿山石的质量.在调节天平时,发现指针偏向如图2甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调;称量过程中,又发现指针偏向分度盘的左侧,他应在右盘______(选填“增加”或“减小”)砝码.天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2乙所示,那么寿山石的质量为______g;再测出它的体积为20cm3,则该寿山石的密度是______g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

阳湖中学九年级(1)班课外研究小组的同学测量学校附近太湖水的密度.首先,他们舀取湖水倒入量筒如图(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的湖水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和湖水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的湖水的体积为______m3,质量为______kg,密度为______kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

测量某种食用油的密度如图.
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度线处,然后调节______,使天平衡量平衡.
(2)进行下列实验操作:
A、用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1
B、将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C、将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V.一上操作的正确顺序是:______(填字母代号).
(3)现已测出m1是110g,则量筒里食用油的质量是______g,读出量筒的读数V=______mL,即V=______cm3,算出这种食用油的密度是______g/cm3

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小莉在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.
验次数1234
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(1)该液体的密度为多少kg/m3
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我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料,是迄今为止世界上最轻的材料,密度仅为0.16mg/cm3,如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上,该“气凝胶”的质量为               g.

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