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6.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,茶壶的底部受到水产生的压强为1.5×103Pa.若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力为2.7 N.(g=10N/kg)

分析 (1)已知壶内的水深,利用p=ρgh可计算水对壶底的压强.
(2)利用F=pS求茶壶内底部受到水的压力.

解答 解:(1)水深h=15cm=0.15m,水对壶底的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa;
(2)壶的底面积:S=18cm2=1.8×10-3m2
由p=$\frac{F}{S}$得:壶低受到水的压力F=pS=1.5×103Pa×1.8×10-3m2=2.7N.
故答案为:1.5×103;2.7.

点评 此题考查液体压强和液体压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,注意解题过程中单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下面几位同学的有关能量转化的事例说法正确的是(  )
A.太阳能电池板--电能转化成光能B.燃料的燃烧--化学能转化成内能
C.手机电池充电--化学能转化为电能D.电吹风通电--电能全部转化成内能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,实验电路中,电压电压为3V,小电灯额定电压为2.5V、阻值为10Ω.
(1)根据实验电路图,用笔画线代替导线连接好电路.
(2)检查无误,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表的示数如图丙所示时,通过小电灯的电流是0.22A,电压是1.8V,实际功率是0.396W.
(3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量获得数据,得到通过小电灯的电流随两端电压变化的图象如图丁所示.由图象信息可知,小电灯的额定功率为0.625W,小电灯的灯丝电阻随电压的增大而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6V不变,小灯泡上标有“4V*W”的字样,滑动变阻器标有“10Ω、1A”的字样.

(1)图1是小刚同学连接的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将这根导线连接上,连接要求:滑片P向右移动时灯变亮.
(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表的示数为0.6A.此时电路的故障可能是:灯座处发生短路,此时电压表的读数应为0V.
(3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数情况如图2所示,请将示数填写在如表的表格中.通过计算可知小灯泡的额定功率约为0.96W.
电压表的示数(V)234.5
电流表的示数(A)0.140.20.26
小灯泡的亮度逐渐变亮
(4)在实验过程中,小刚测得另外三组数据见表,分析数据还可以得到的结论是:灯泡消耗的功率越大,亮度就越亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小莉利用轻质杠杆、刻度尺、金属块甲、小石块乙、圆柱形塑料容器、细线和适量的水测量未知液体的密度,实验装置如图所示.以下是小莉设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整.
(1)将金属块甲和小石块乙用细绳分别悬挂在杠杆A和D端,用细线做好的绳套系住杠杆某处后,移动绳套到O点时,杠杆恰好在水平位置平衡.
(2)将小石块乙完全浸没在水中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至B点,杠杆再次在水平位置平衡.用刻度尺测出AB间的距离为l1
(3)将小石块乙完全浸没在待测液体中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至C点,杠杆再次在水平位置平衡.用刻度尺测出AC间的距离为l2
(4)用水的密度ρ及测量出的物理量写出待测液体的密度ρ的表达式:ρ=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,是“测量小灯泡的额定功率”的实验,灯泡上标的“3.8V”字样,电源电压恒定.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视电压表的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为1.52W.
(3)在完成上述试验后,小明向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤;
①闭合开关S1,将S2拔到触点2(填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为3.8V.
②再将开关S2拔倒触点1(填“1”或“2”)保存滑片的位置不动,读出电压表示数为U.
③灯泡的额定功率的表达式为P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小阳在桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点.
(1)在实验中小阳先调节薄玻璃板与桌面垂直,视线正对薄玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图所示,其中MN是玻璃板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所在位置.
小阳根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”.出现这种现象的原因是A(选填选项前字母).
A.确定像的位置时没有从多个方向观察
B.实验过程中没有使用平面镜
C.实验过程中没有点燃蜡烛B
(2)小阳经过思考,解决了实验中存在的问题后继续实验.他经过多次实验并记录了实验数据如表.由此可以得到的实验结论是:像距等于物距.
物距/cm2.83.23.84.56.36.5
像距/cm2.83.23.84.56.36.5
(3)这个实验中蜡烛B代替的是蜡烛A.(选填:蜡烛A、蜡烛A的像)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,水的密度为1g/cm3,酒精的密度为0.8g/cm3,则该空瓶的容积是(  )
A.400cm3B.350cm3C.250cm3D.200cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小红同学在实验室测量额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率,实验电路如图甲所示

(1)小红同学按甲的电路图连接好了部分实物图(乙图),请同学们用笔画线代替导线,将实物图连线完整.在开关闭合之前,应将滑片P置于滑动变阻器的最右端(填“左”或“右”).
(2)在小红同学连接好的实物图(乙图)中,有两处不当之处,请同学们指出:电流表的量程选大了、闭合开关前滑动变阻器的滑片没有放在阻值最大处.
(3)小红在大家的指导下排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小红画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如丙),则小灯泡的额定功率是0.625W.在多次测量中,小红还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大(选填“变大”“变小”或“不变”).
(4)小红又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小红仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变小的缘故(选填“变大”“不变”“变小”).

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