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    阅读下面的文章，给文章拟一个题目．
    在人们的眼里，海水总是和蓝色联系在一起的．但科学告诉我们，海水其实并不是蓝色的，海水之所以呈现蓝色，那是因为阳光照射到海水里又产生反射的结果．海水具有良好的吸收阳光的功能，当阳光照到海水里时，红光、大部分紫光以及五分之四的蓝光，在50m的深处都被吸收了，只有五分之一的蓝光逃脱了这个命运，被反射回来．所以在人们的视觉中，大海就成了蔚蓝色的世界．
    在海的沿岸水域，由于比较浑浊，阳光只在很浅的地方被吸收，因而略显黄色．而一旦进入水下150m的地方，蓝色也将看不到，到了水深1000m的地方，大海将是一个完全漆黑的世界．

    解：这是一篇关于与物体颜色有关的文章，具体说明海水为什么看上去是蓝色，所以可以用“海水的蓝色之谜”作为此文的题目．
    分析：短文解释了海水看上去是蓝色的原因，主要是因为阳光照在海面上是，只有一部分蓝色光发生反射形成的，由此可给此短文总结一个题目．
    点评：知道不透明物体的颜色由它反射的色光决定，即反射什么色光，就是什么颜色．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：素质教育新学案·物理·九年级·全一册 题型：064

    阅读下面的文章，回答文后的问题：

    热量的传递

    　　物体在任何时候都有一定的温度，在自然状态下，温度高的物体总会把热量传递给温量低的物体，直到它们之间的温度相等为止．那么，热量是怎样传递的呢？一般来说，有传导、对流和辐射三种传热方式．

    　　拿一根铁丝，把一端放在火上烧，另一端拿在手中，过一会儿你会觉得手拿的这一端也烫起手来；把一块烧热的砖放在地板上，过一会儿，你会发现地板也被烫热了．上面的例子告诉我们，物体的热量既可以在物体自身不同的部位间传递，也可以在不同的物体之间传递．这种热量自动地从温度高的物体(或部分)传到温度低的物体(或部分)的传递方式叫热传导．

    　　热传导在日常生活中用得很多：炒菜做饭的时候，火焰的热是通过热传导的方式传给铁锅，再通过铁锅传给饭或菜；用温度计测量温度时也是利用热传导，即温度计的玻璃泡的表面跟被测量的物体接触后，把待测物体的热传导到玻璃泡内部，使里面液体受热膨胀，这样液体的高度发生变化，显示温度量值．

    　　不同的物体传导热的本领是不同的．人们把善于传导热的物体叫做热的良导体，把不善于传导热的物体叫做热的不良导体．固体中的金属是热的良导体，其他的固体大都是不良导体，如石头、陶瓷、玻璃、木头、皮革、棉花等．我们用来烧饭、烧菜的锅都是用善于传热的金属制成的，目的就是能让热尽快地传给待加热的食物．冬季人们穿棉衣、毛衣或羽绒服，正是因为这类东西都是热的不良导体，可以保存身体散发出的热量，达到保暖的目的．

    　　热的另一种传导方式叫对流．

    　　取一个盛水的烧坏，里面放进几条小鱼．把烧杯倾斜放在架子上，杯口下面放一盏燃烧着的酒精灯．烧了一会，杯口的水开始沸腾，小鱼却仍然在里面悠然自得地游着．用手摸一摸烧杯的底部，原来杯子的底部还是凉的．

    　　这表明，水是热的不良导体．那么，为什么在水壶里的水，一会儿就被烧开了呢？

    　　原来，用水壶加热水的过程中，下部的水首先受热，体积膨胀变轻，向上浮起，而上部的水没有受热，比下部受热的水重，就向下沉．这样不断地上下交替运动，壶里的水就逐渐热起来，直到沸腾．这种传递热的方式叫做热对流，是热传递的又一种方式．

    　　除了水以外，空气也是热的不良导体，它也能通过对流来传递热量．如果你用手在炉的上方和炉门处试一试，就会感到，炉的上方有一股热气冒出来，而炉门处却有一股冷气吹入．这是因为炉膛内的空气受热膨胀上升，周围的冷空气就从炉门进入炉子来补充．冬季把炉子放在屋里，上升的热空气占据了上部空间，上部比较重的冷空气便下降，形成了冷热空气的不断对流，经过一段时间整个房子就变暖了．

    　　在日常生活中，利用气体对流的例子很多．例如，冬季用暖气片取暖，就是要用暖气片把空气加热，使空气对流，把热传遍室内．因此，暖气片一般要放在靠近窗户的地方，不能放在________．

    　　热的另一种传递方式叫热辐射．

    　　站在火炉或火堆旁，身体向着火的一面会感到热，这种热是从哪里来？空气是热的不良导体，不善于传导热，所以这不是传导来的．是空气对流吗？也不是，因为人的感觉只是向着火的一面热，而不是全身都热．这种热由温度高的物体沿直线直接向四周投射的传递方式叫辐射．太阳就是通过辐射的方式将热量传给地球的．

    　　热辐射是一种很重要的传递热的方式．可以说正因为有了太阳的辐射(普照)，才有地球上的一切生命和人类活动．辐射是以热源为中心向四周发出的；在跟热源距离相等的位置上，辐射的强度是相等的．但辐射的强度限离开热源的距离有关，距离越远，辐射越弱．另外，障碍物如木板，能挡住辐射热．

    　　辐射还跟物体的颜色有关，颜色越深，吸收或散发辐射热的能力就越强；颜色越浅，吸收或散发辐射热的能力就越弱．夏天我们常穿________衣服．

    (1)请在文章空处境上合适的词．

    (2)我们中国的饮食文化中常有蒸、烤、煮、炸等多种技法．请你对照文章中关于热的传递方式分别指出：蒸、炸、烤各属于哪种方式？

    (3)为什么说“正因为有了太阳的辐射(普照)，才有了地球上的一切生命和人类活动”？请你结合本章知识谈谈自己的认识．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的现代文，完成文后各题
    回家的花朵
    李雪峰
    ①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，它们像细碎的阳光，金黄在春天氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
    ②蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的春天，它那微小鹅黄的花盏，甚至金黄到秋天的深处，满山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢，它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
    ③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路上，但更多的是被放在简陋的竹筐里，在村庄女人高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。
    ④它们是到城市寻找它们的亲戚的。
    ⑤那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它冼净剁碎了掺杂着作为食物，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。
    ⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，二十余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。
    ⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼，它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
    ⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了一朵朵绒球，当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
    ⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
    ⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽，展叶，开花，重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
    ⑾灵魂或许是不会流浪的，它既已注定永远属于某一粒土，不管岁月多么的苍凉，不管脚步多么的遥远，不管回家的路是多么的漫长，不管生命是多么的沉重，它们都是一定要飞回去的，回到那一粒熟稔温热的泥土上，回到那一缕低低盘旋的炊烟里，回到那一条歪歪的田塍上，回到那一声苍老的召唤里……
    (选自2006年第8期《散文百家》)
    【小题1】文章的第一段与第二段同是写蒲公英，二者写作角度有何不同？这两段各运用了哪些修辞手法？（4分）
    【小题2】联系上下文，从两个方面说说你对“它们是到城市寻找它们的亲戚的”这句话的理解。（4分）
    【小题3】请用一句话概括文章第七、八、九三段的主要内容，并说一下作者写这些内容有哪些作用。（4分）
    【小题4】有人说“去掉文章的最后一段，行文更加紧凑，有意味”，你对此有何看法。（6分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文段，回答问题。
    杜甫字子美，少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
    ——节选自《新唐书?杜甫传》
    李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
    ——节选自《新唐书?李白传》
    【小题1】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）
    A．少贫不自振振：振作B．自七岁属辞，且四十年辞：告辞
    C．遁还，客巴西遁：逃走D．帝爱其才，数宴见数：屡次
    【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
    A．①数上赋颂，因高自称道②因为长句，歌以赠之
    B．①召入，而时白已醉②拔剑而啖之
    C．①可以无悔矣，其孰能讥之乎？②虏赵王，尽收其地，进兵北略地
    D．①遂擿其诗以激杨贵妃②以其人之道，还治其人之身
    【小题3】下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是（   ）
    A．①少贫不自振，客吴、越、齐、赵间②遂擿其诗以激杨贵妃
    B．①数上赋颂，因高自称道②白尝侍帝，醉，使高力士脱靴
    C．①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修
    D．①有臣如此，陛下其忍弃之②著宫锦袍坐舟中，旁若无人
    【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
    A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
    B．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。
    C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
    D．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还曾经身穿宫廷的锦袍坐在船中。
    【小题5】下列杜甫和李白的诗句能分别体现出原文所表现出的两人的政治遭遇的一组是（   ）
    A．①酒债寻常行处有，人生七十古来稀②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
    B．①艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯②天生我材必有用，千金散尽还复来
    C．①飘飘何所似，天地一沙鸥②安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
    D．①吾庐独破受冻死亦足②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
    【小题6】翻译下列句子。（7分）
    （1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之。（3分）
    （2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文段，回答问题。
    杜甫字子美，少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
    ——节选自《新唐书?杜甫传》
    李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
    ——节选自《新唐书?李白传》
    【小题1】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）
    A．少贫不自振振：振作B．自七岁属辞，且四十年辞：告辞
    C．遁还，客巴西遁：逃走D．帝爱其才，数宴见数：屡次
    【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
    A．①数上赋颂，因高自称道②因为长句，歌以赠之
    B．①召入，而时白已醉②拔剑而啖之
    C．①可以无悔矣，其孰能讥之乎？②虏赵王，尽收其地，进兵北略地
    D．①遂擿其诗以激杨贵妃②以其人之道，还治其人之身
    【小题3】下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是（   ）
    A．①少贫不自振，客吴、越、齐、赵间②遂擿其诗以激杨贵妃
    B．①数上赋颂，因高自称道②白尝侍帝，醉，使高力士脱靴
    C．①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修
    D．①有臣如此，陛下其忍弃之②著宫锦袍坐舟中，旁若无人
    【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
    A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
    B．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。
    C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
    D．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还曾经身穿宫廷的锦袍坐在船中。
    【小题5】下列杜甫和李白的诗句能分别体现出原文所表现出的两人的政治遭遇的一组是（   ）
    A．①酒债寻常行处有，人生七十古来稀②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
    B．①艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯②天生我材必有用，千金散尽还复来
    C．①飘飘何所似，天地一沙鸥②安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
    D．①吾庐独破受冻死亦足②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
    【小题6】翻译下列句子。（7分）
    （1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之。（3分）
    （2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）

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    阅读下面的文段，回答问题。
    杜甫字子美，少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
    ——节选自《新唐书?杜甫传》
    李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
    ——节选自《新唐书?李白传》
    【小题1】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）
    A．少贫不自振振：振作B．自七岁属辞，且四十年辞：告辞
    C．遁还，客巴西遁：逃走D．帝爱其才，数宴见数：屡次
    【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
    A．①数上赋颂，因高自称道②因为长句，歌以赠之
    B．①召入，而时白已醉②拔剑而啖之
    C．①可以无悔矣，其孰能讥之乎？②虏赵王，尽收其地，进兵北略地
    D．①遂擿其诗以激杨贵妃②以其人之道，还治其人之身
    【小题3】下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是（   ）
    A．①少贫不自振，客吴、越、齐、赵间②遂擿其诗以激杨贵妃
    B．①数上赋颂，因高自称道②白尝侍帝，醉，使高力士脱靴
    C．①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修
    D．①有臣如此，陛下其忍弃之②著宫锦袍坐舟中，旁若无人
    【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
    A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
    B．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。
    C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
    D．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还曾经身穿宫廷的锦袍坐在船中。
    【小题5】下列杜甫和李白的诗句能分别体现出原文所表现出的两人的政治遭遇的一组是（   ）
    A．①酒债寻常行处有，人生七十古来稀②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
    B．①艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯②天生我材必有用，千金散尽还复来
    C．①飘飘何所似，天地一沙鸥②安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
    D．①吾庐独破受冻死亦足②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
    【小题6】翻译下列句子。（7分）
    （1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之。（3分）
    （2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）

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