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    “蛟龙号”创造了“中国深度”——下潜7062m。“蛟龙号”曾远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘。已知：声音在海水中的传播速度是1500m/s。母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐。求在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要的时间。

    1.8s。 【解析】由v=s/t得：“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要的时间：t=s/v=2700m/1500m/s=1.8s。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理（下）第七章 从粒子到宇宙 题型：综合题

    把下列研究微观粒子进程中的重大成就和与之相关的科学家用线连接起来．

    卢瑟福 发现了中子

    盖尔曼 提出了原子的行星模型

    汤姆生 实验证明了原子是可分的

    查德威克 质子和中子是由夸克组成的

    【解析】卢瑟福提出了原子的核式结构模型； 汤姆生发现了电子，从而发现原子是可以再分的； 查德威克发现了中子； 盖尔曼发现夸克。 故答案为：

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理第五章 物体的运动 综合测试卷 题型：单选题

    下列的机械运动中属于直线运动的是( )

    A. 从手中沿水平方向抛出的小石子 B. 石子从高处自由下落

    C. 小孩荡秋千 D. 汽车在弯道上行驶

    B 【解析】A、从手中沿水平方向抛出的小石子运动轨迹是抛物线,不是直线,不符合题意; B、石子从高处自由下落，做自由落体的直线运动,符合题意; C、小孩荡秋千的过程,秋千的运动方向不断发生变化,经过的路线是一条曲线,不符合题意; D、汽车在弯道上行驶，沿曲线运动,不符合题意. 所以B选项是正确的.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型：计算题

    、如图所示。重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。

    （1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？

    （2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动 摩擦力f大小为多大？

    （3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F 合 为多大？

    （1）5N。 （2）10N。 （3）5N。 【解析】1、要解决此题需要掌握二力平衡的条件，知道两个平衡力的大小相等，方向相反． 掌握平衡状态的特点，物体处于静止状态和匀速直线运动状态． 2、【解析】 用5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左． 水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型：单选题

    下面关于力学现象的解释中正确的是（ ）

    A．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡

    B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力

    C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用

    D．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态

    D 【解析】A、书本静止在课桌上，是因为书本的重力与桌面对书的支持力平衡．所以A说法错误；B、人用力推车，车未动，是因为推力与摩擦力平衡．所以B说法错误； C、小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到重力的作用．所以C说法错误； D、小球在空中下落得越来越快，是因为小球受到重力的作用，同时说明了力可以改变物体的运动状态．所以D说法正确．故选D．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型：实验题

    如图所示是探究声现象时常用的装置。

    (1)甲图中所示的实验现象说明：_________________________________________________。

    (2)甲图中乒乓球在实验中的作用是_______________________________________________。

    (3)如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明___________。

    发声的物体在振动 将音叉的振动放大 声波能够在空气中传播(或声波能传递能量) 【解析】【解析】 （1）甲图中，乒乓球被弹开，这一实验现象说明：发声的物体在振动； （2）乒乓球在实验中的作用是对音叉的振动起到放大的作用． （3）如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明声波能够在空气中传播． 故答案为：（1）发声的物体在振动； （2...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型：多选题

    如图所示，你认为能够探究影响音调高低的实验是（ ）

    A. B. C. D.

    ABC 【解析】A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故A与题意符. B、改变钢尺伸出桌边的长度,振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B与题意符. C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故C与题意符. D、改变吹笔帽的力度,振幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.故D与题意不符. 所以ABC选项是正确...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理上册第五章 物体的运动练习 题型：单选题

    甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是（ ）

    A．甲运动的路程比乙长

    B．甲运动的时间比乙短

    C．运动相同的路程甲用的时间比乙长

    D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长

    D 【解析】 试题分析：已知速度的大小，要比较路程和时间的关系，必须保持其中一个量不变，不然无法比较． 【解析】 在A中，不知道所用时间的大小，无法比较路程的大小，故A错误． 在B中，不知道路程的大小，无法比较时间的长短，故B错误． 根据公式V=可知，路程相同，所用时间越少，速度越大，已知甲的速度大，所以甲所用的时间少，故C错误． 根据公式V=可知，时间相同，...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理上册第5章 物体的运动 单元提高测试卷 题型：填空题

    小明同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记承结果为17.54 cm，根据记录可知他所用刻度尺的分度值是_______，估读值是_______．

    1 mm 0.04 cm 【解析】使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，根据题意知道，此刻度尺测量的物体长度是17.54cm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm，所以这把刻度尺的最小刻度即分度值是1mm；最后一位是估计数字，所以准确值为17.54cm，估计值为0.04cm.

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