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【题目】如图所示,是发光二级管的示意图.当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电流处于(选填“短路”或“断路”)状态,这说明发光二极管具有导电性.二极管由材料制成.

【答案】断路;单向;半导体
【解析】二极管具有单向导电性,当从较长的接线脚流入电流时是通路,则从较短脚流入电流时应是断路状态,说明二极管具有单向导电性,是由半导体材料制成的.
所以答案是:断路;单向;半导体.
【考点精析】关于本题考查的电路的三种状态,需要了解电路的三种状态:通路:连接好电路后,闭合开关,灯泡发光.这种处处连通的电路,叫做通路.(又叫闭合电路)断路:一个电路如果没有闭合开关,或导线没有连接好,电路在某处断开,处在这种状态的电路叫做断路.(又称开路)短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路,叫做短路才能得出正确答案.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把一金属块挂在弹簧测力计下,全部浸于水中,弹簧测力计的示数为F,若让弹簧测力计的示数变小,做法不可行的是( )

A.往烧杯里加水
B.往烧杯里加些盐
C.往烧杯里加些酒精
D.把弹簧测力计向上提一下,但金属块不露出水面

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路a、b都是电流表,由图可知( )

A.a测通过L1的电流,b测通过L2的电流
B.a测通过干路的电流,b测通过L1的电流
C.a测通过干路的电流,b测通过L2的电流
D.a测通过L1的电流,b测通过干路的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是cm.
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向(填 “上”或“下”)移动.
(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_点,此成像规律应用在上(填一种器材名称).
(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(5)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的 (“前面”或“后面”)

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【题目】现有两只小灯泡L1和L2 , 它们的额定电压分别是2.5V和3.8V.
(1)图甲是小红测量小灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)

①请用笔画线代替导线将实物电路图甲连接完整 , 要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,小灯泡变暗.
②正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡L1不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是
③排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,记下多组I、U数据,并作出图乙所示的I﹣U图象,则小灯泡L1的额定功率为W.
(2)小华用两只电流表A1、A2和阻值为10Ω的定值电阻R0 , 连接了如图丙所示的电路,测出了小灯泡L2的额定功率.具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数为A,小灯泡L2正常发光,此时电流表A2的示数如图丁所示,则小灯泡L2的额定功率为W.

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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

加热时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的温度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

沙子的温度/℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50


(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质.
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(沙子/水)升高的温度更高.

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【题目】下列现象中用热传递方式改变物体内能的是(
A. 放大镜聚光使纸片着火
B. 反复弯折后铁丝的温度升高
C. 压缩空气内能增大
D. 冬天户外搓手取暖

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【题目】2016年10月19日,“神舟十一号”飞船与先前发射升空的“天宫二号”完成了交会对接,如图所示.对接后以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是(选填“静止”或“运动”)的.“神舟十一号”和“天宫二号”进入预定轨道后为节省燃料,会打开两侧的太阳能电池板,太阳能电池板将能转化为能.

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【题目】如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两电压表指针偏转均如图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为V和V.

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