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小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材,测量额定电压为U小灯泡的额定电功率。请将他的实验方案补充完整。

(1)将各开关均断开,按图连接好电路,将滑 动变阻器滑片P调到阻值最大位置;
(2)将开关S与a端接通,调节滑动变阻器滑片P的位 置,                    ,将数据记录在表格中;
(3)将开关S与b端接通,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,                       , 并将相应数据记录在表格中;
(4)根据所测数据,写出小灯泡额定电功率的表达式:          
使电压表的示数等于U额;调节电阻箱,使电压表的示数仍为U额;,读出电阻箱示数为R;P=

试题分析:当灯泡电压等于额定电压时,灯泡功率为额定功率;调节电阻箱,使电压表示数仍等于额定电压,读出此时电阻箱示数R0;由于滑动变阻器接入电路的阻值不变,开关S1和S2闭合时,滑动变阻器与灯泡串联,开关S1和S3闭合时,滑动变阻器与电阻箱串联,电压表的示数相等,由串联电路特点知灯泡电阻等于电阻箱电阻,由功率公式P=U/I可求出灯泡功率.闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,使电压表示数等于灯泡额定电压.断开开关S2,闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,调节电阻箱,使电压表示数等于额定电压,读出此时电阻箱示数R0,将数据记录在表格中.本实验应用了等效替代法,灯泡电阻等于电阻箱电阻,即:R=R0.小灯泡的额定电功率。
点评:本题是关于测定小灯泡的额定功率的实验,本实验应用了等效替代法,解题的关键是知道灯泡的电阻等于电阻箱的电阻.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是:________________________________.
(3)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的______示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为_________________W。

(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关S1,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”) ,移动滑片,使电压表的示数为______V;
②再将开关S2拨到触点____________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P=______________________(用已知量和测量量表示)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。

(1)小明所在实验小组连接的电路如图37-甲所示,其中有两处错误或不妥。请指出:①______;②_____。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是__ 
(3)实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光,此时电流表的示数如图37-乙所示,则流过小灯泡的电流为_   _A,小灯泡的额定功率为____W。
(4)根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为_______Ω(保留两位小数)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)如图(甲)是“测量小灯泡的电功率”实验电路图,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻估计为5Ω左右,电源使用两节干电池串联

(1)按图(甲)电路图,用笔画线代替导线在图(乙)中完成电路的连接。
(2)若闭合开关后,灯泡不亮、电流表也没有示数,但电压表指针有明显偏转。出现这种现象的原因可能是:       (选填字母A或者B)
A、电流表接触不良或坏了    B、灯泡接触不良或坏了
(3)为了观察灯泡正常发光情况和测定其额定功率,操作时应注意手、眼协调动作:即在调节滑动变阻器的同时注意观察             ;若调节到位时电流表的读数为0.5A,则小灯泡的额定功率为     W。
(4)某实验小组出现了这样的情况:他们的电路连接和操作都没有问题,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的读数都不能达到2.5V。如果你在场,你会建议他们作哪方面的检查:                    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用伏安法测量小灯泡额定功率的实验中,当小灯泡正常发光时,并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为         V,电流表的示数为       A,小灯泡的额定功率为      W。(3分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定额定电压2.5V的小灯泡的额定功率的实验中:
(1)若小灯泡功率小于1W,电源由两节新干电池串联而成,电流表应选择量程为       A,电压表应选择量程为       V。
(2)用铅笔画线代替连接用的导线,将如图元件按电路图要求连接起来,滑动变阻器滑片向右滑动,电流变小。


(3)按连接好的电路来分析,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到      端。(选填“A”或“B”)
(4)开关闭合后,观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压,要使小灯泡正常发光,则滑片P应向        边移动(选填“左”或“右”)直到电压表示数为      V为止。
(5)如果某同学连好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都不变,且灯泡很暗。你认为故障是                           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样,如图甲所示。

(1)连接电路时开关应________。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到      端(选填“左”或“右”)。
(3)小红闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是______________________。
(4)故障排除后,开始进行实验,正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当电压表的示数为2.5V时,此时电流表指针如图乙所示,则小灯泡的额定功率为       W.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材.小明没有连接完整的实物电路如图.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里.
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示.其读数为_________A.
②小灯泡的额定功率是__________W.
次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
1.5
 
灯光微弱
2
2.2
0.38
较暗
3
2.5
0.40
正常发光
4
3.0
0.45
很亮
 
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大

图23

 
图23
 
(3)小勇同学所在的小组在实验中连接好电路,同组的小宇检查后,认为连接无误.但闭合开关后小灯泡不亮.他接下来的两步操作顺序是            (三格均选填下面步骤前的字母).

A.断开开关S
B.检查灯泡和灯座的接触是否良好
C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
E.报告老师,等待老师来检查电路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图,图中使用了三节干电池作电源,已知小灯泡的额定电压为3.8V,额定功率大约为1.2W。闭合开关前电路中还存在哪些问题,请你至少指出两处。

(1)__________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________。

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