【题目】小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验如图甲、乙所示。
(1)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图象,如图象乙所示,从图象中可知水的沸点是_______℃。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断________。
(2)结合甲、乙两图象,请你对乙实验提出一条改进建议:_________。
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【题目】小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如下图甲所示。
(1)从图象中可以看出盐水从第 分钟开始凝固,凝固过程用了 分钟。
(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)从图象中可得盐水的凝固点为 ℃。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 了(填“高”或“低”)。严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以 (填“提高”或“降低”)雪的熔点。
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。
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【题目】小明用如图甲所示装置“探究凸透镜成像的规律”。
(1)他规范操作,记录数据,绘制出物距u与像距v的关系图像如图乙所示,由图像可知,他所使用的凸透镜的焦距是______cm。
(2)在图甲中如果保持蜡烛和凸透镜不动,应向______(选填“左”或“右”)适当移动光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立的______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中______就是利用这一原理工作的。
(3)在图丙中画出烛焰上A点发出的两条入射光线对应的折射光线。
(_________)
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【题目】实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源(电源两端的电压不恒定)、已调零的电流表、已调零的电压表、开关、滑动变阻器各一个,阻值已知且不同的定值电阻六个、导线若干。请用以上器材设计实验证明:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(1)画出实验电路图_____;
(2)写出主要实验步骤____;
(3)画出实验数据记录表______。
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【题目】小明探究“凸透镜成像的规律”。
(1)实验前,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在______________,实验一段时间后,他发现光屏上的像偏上,那么他应该把凸透镜向___________(上/下)适当调节,才能使像最终成在光屏的中央;
(2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图甲所示位置时,在光屏上成清晰的______________(缩小/等大/放大)的像,此时成像原理与______________(放大镜/投影仪/照相机)相同;
(3)若将蜡烛向右移动5cm,保持凸透镜的位置不动,则应将光屏向________(左/右)适当移动才能再次在光屏比成清晰的像,此时的像略________(大于/小于)原来的像;
(4)小明近日发现自己看不清黑板,于是到医院检查,医生告诉他患上了近视,成像示意图为________(乙/丙) 图,近视眼可以使用______ ( 凸透镜/凹透镜) 加以矫正。
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【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图(B为木块).
(1)在探究动能与________的关系时,要保持小球的质量不变,让小球从________(选填“相同”或“不同”)的高度滚下.
(2)物理的研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是________法;二是转换法.就本题来说:用____________来表示小球动能大小的方法就是转换法.
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【题目】取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图所示,观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开.下列描述正确的是
A. 金属棒是导体
B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了正电荷
D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B
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【题目】用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验的操作及分析错误的是
A. 水比煤油的比热容大
B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀
C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大
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【题目】某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。
(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是________。
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(R1/R2)。
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的________。
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为________。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I/A | 0.5 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
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