【题目】小明在厨房中发现
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是一些_______。小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程。
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是为____________________,仍然保持气体状态。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,遇冷液化,形成“白气”。
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生______________现象,我们又什么也看不见了。
(2)小明发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明想这是为什么呢?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”. “小明倒了一碗尝尝”属于科学探究中的哪个环节_________________
(3)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定______是火焰熄灭后的图片。
【答案】 小水珠 壶嘴处温度高,水蒸气难以液化 汽化 进行实验与收集证据 甲
【解析】(1)壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是壶嘴喷出的水蒸气遇冷发生了液化现象,形成了小液滴;①高温的水蒸气在遇冷时才发生液化现象,而在靠近壶嘴的地方,温度高,水蒸气不会液化,仍是无色的水蒸气,故我们什么也看不见。
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,由液体又变成气态,发生了汽化现象,我们又什么也看不见了。(2)小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明问自己为什么?这是提出问题;想到可能是暖水瓶不保温,这是猜想;倒了一碗尝尝发现“烫”,这是进行实验与收集证据。 (3)在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前,环境温度较高,水蒸气液化程度小,形成的“白气”就较少;而在熄火后,环境温度降低,水蒸气大量液化,“白气”就增多;故甲是火焰熄灭后的图片。
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【题目】上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关.他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.(每空1分)
(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择 .
(2)若他们选择a和b是为了研究 .
(3)他们能否选择c和d进行研究,答 ;理由是 .
(4)两位同学还可以选择 进行哪项研究: .
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【题目】如图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图.杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,OC:OD=1:2,物体A为配重,其质量为200g.烧杯的底面积为75cm2,物体B的质量为320g,它的体积为40cm3.当物体B浸没在水中时,水对杯底的压强为P1.当用力拉物体A,将物体B提出水面一部分以后,杠杆恰好在水平位置平衡,此时,竖直向下拉物体A的力为F,水对杯底的压强为P2.若p1与p2之差为40Pa,求拉力F的大小.(g取10N/kg,杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计)
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【题目】建筑房屋时,建筑工人常用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用_________的性质,重垂线受到_________力和_________力的作用,这两个力彼此_________.
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【题目】阅读短文,回答问题.
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况
是(_________)
A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选(_________)
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像____________;
(4)由图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是__________℃.
(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点________(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是________________________________
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【题目】用如图所示电路,测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电阻R的阻值已知.
(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 端(填“左”或“右”).
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为 V,此时灯泡正常发光.
(4)接下来应进行的实验步骤是: .
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【题目】如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的不同.
实验发现:
(1)钢尺伸出桌面的长度越长振动越____,发出声音的音调越____,说明:音调的高低与_____有关.
(2)用力拨钢尺,钢尺振动的幅度_____,发出声音的响度______;说明:响度的大小与______有关.
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【题目】小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是( )
A. 在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
B. 在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗
C. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
D. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭
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【题目】有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度.如图所示的光路图,电光屏上的光点由s1移到s2时,表示液面的高度( )
A.上升 B.下降 C.不变 D.不确定
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