【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
【答案】(1)升高的温度(或温度升高的多少等);(2)水;大于; (3)比热容.
【解析】
试题分析:实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力.两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多.不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述.(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异.(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,此实验中,水的吸热能力强于食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.故答案为:(1)升高的温度(或温度升高的多少等);(2)水;大于; (3)比热容.
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【题目】甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.7﹣20s内乙车做匀速直线运动
B.在0﹣5s时间内,乙车比甲车的速度小
C.第10s时,甲、乙两车速度相同
D.甲车的速度与它的路程、时间无关
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【题目】有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,某次测量中用0~0.6A的量程,从0~3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.3A的刻度线上,测得的实际电流的大小为
A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A
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【题目】运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
(1)撑竿由于发生___________,因此会产生弹力;
(2)弯曲的撑竿具有_________能;运动员由于被弹起一定的高度,具有________能;
(3)运动员会落向地面,是由于受到__________的作用,该力的方向是___________,其施力物体是__________。
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【题目】以下说法最符合事实的是 ( )
A.适宜洗澡的水温约为40℃
B.使人感觉舒适的室温为40℃
C.人体的正常温度为25.0°C
D.重庆水的沸点为100℃
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【题目】如图所示,两个木块A和B叠放在水平桌面上,木块A重32N,木块B重8N,物体A的底面积为10cm2 , 物体B的底面积为8cm2 , 则A对B的压强是Pa.现对B施加一个23N的水平拉力F,A,B恰好一起向右做匀速直线运动,B受到的合力大小为N.若要使A、B恰好一起向左做匀速直线运动,在不撤除F的情况下,应该在B的左端施加一大小为N的水平向左的拉力.
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