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4.在如图所示的措施中,为了增大压强的是(  )
A.
切蛋器装有很细的钢丝
B.
冰刀磨得很锋利
C.
坦克上安装有履带
D.
图钉的顶尖做得很尖

分析 减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强.在受力面积一定时,增大压力来增大压强;

解答 解:A、切蛋器装有很细的钢丝,在压力一定时,减小受力面积来增大压强.故A正确;
B、冰刀磨得很锋利,在压力一定时,减小受力面积来增大压强.故B正确;
C、坦克上安装有履带,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面,故C错误;
D、图钉的顶尖做得很尖.在压力一定时,减小受力面积来增大压强.故D正确;
故选ABD.

点评 平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示.已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处的深度为h2,则长方体上表面受到液体的压力表达式为ρgh1S,下表面受到液体的压力表达式为ρgh2S,上下两表面的压力差为ρg(h2-h1)S.根据阿基米德原理浮力表达式为ρgV.由此我们可推测出浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差(液体的密度ρ为和g为已知量)

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15.三峡大坝高185米,蓄水180米,求坝底上方170米处所受水的压强?(g取10/kg )

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12.为了研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的甲、乙两种物质做实验得到数据如下所示:
实验序号
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
11012106
220242012
330363018
440484024
(1)请你在m-V坐标纸上用图象形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来.
(2)通过对以上图象的分析,你可得到的结论是什么?(写出二条)同种物质,质量与体积成正比;不同物质,在体积相同的情况下,质量不同.
(3)由甲、乙两物质组成的A、B两个物体,把它们放入水中的最终情况如图所示,请你指出物体B由物质乙(选填“甲”或“乙”)组成,B所受的浮力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)B所受的重力.若A、B两物体体积相同,试计算,它们所受浮力FA:FB是多大?

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19.小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:

(1)实验中应拉动弹簧测力计做匀速直线运动,比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1,她认为摩擦力大小与速度大小有关.她的结论是错误的(选填“正确”或“错误”),理由是没有控制压力相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.生活在高原地区的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是因为由于高原地区的海拔高,大气压低,水的沸点低的缘故.

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16.我们在挤压牙膏时,牙膏皮变瘪了,说明力能使物体发生形变;牙膏盖侧面刻有条纹是为了增大摩擦(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.2014年2月份,太原市空气中PM2.5浓度超标,雾霾天气前后持续了多天,期间,市雾霾专项应急委启动雾霾天气应急预案,联合11个部门采取应急措施“驱霾”,关于“雾”和“霾”的认识,下列说法中正确的是(  )
A.PM2.5中“2.5”是指大气中的颗粒物的直径小于2.5nm,洒水压尘可以“驱霾”
B.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,有太阳时雾可以散去
C.PM2.5中“2.5”是指大气中的颗粒物的直径小于2.5μm,中小学暂停体育课、课间操可以“驱霾”
D.PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.寒冷的冬天,霞霞进到轿车里头一段时间后,发现前挡风玻璃起雾,这是车内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的(填物态变化名称).当车从寒冷的室外进入温暖的车库时,前挡风玻璃也会起雾,这时候需要启动雨刮器(填“雨刮器”或者“空调”).

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